基于互联网资源的高中生学习方式创新研究——以高中物理学科为例

互联网时代,获取信息的途径越来越多,教师不再是知识的“垄断者”,人们的学习观念也不断更新,网络教育与在线学习逐渐深入人心.而现在的中小学生是在技术“富环境”下成长起来的“数字土著”,在学习与生活中使用技术是与生俱来的本领,本文以物理学科为例,探讨高中生怎样利用网络资源弥补学习上的薄弱环节,发展优势学科和兴趣特长.     

《青春舞曲》的教学与点评

【教学课时】一课时。【教材分析】《青春舞曲》是一首新疆维吾尔族民歌,全曲节奏轻快、跳跃、充满活力,具有维吾尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。曲调上下流动,偶有跳跃,显得十分欢快流畅。这首歌的歌词用富于哲理的现实生活告诉年轻人:青春一去不复返,我们应该珍惜大好的青春时光。这首歌曲在日常生活中比较流行,所以学生对这首歌曲并不陌生,学习起来相对比较简单,但也有一定的弊端,就是由于平时的学习     

从《电视人》看日本民族的缩微意识与后工业文明

本文通过村上春树的短篇小说《电视人》中文体风格及人物形象方面分析其与日本民族的缩微意识和后现代工业文明的关系,并初步探讨了形成这种心理的原因。     

从宗教的角度阐释《印度之行》中回声的意义(英文)

作为《印度之行》中核心人物之一,穆尔太太在经历了马拉巴山洞之行后,精神状态在回声的影响下彻底崩溃,她开始对自身的观念、对自己一直信奉的基督教产生了深深的质疑,并最终迈向了人生的最后一站——死亡。文章试图以穆尔夫人为中心,从宗教之间的冲突为切入点,探讨小说中的回声之谜,进一步分析欧洲人的印度之旅失败的原因。     

浅谈农村小学英语课堂教学中的几点想法

小学英语教学是小学阶段义务教育的正要组成部分,但是由于各地区的教育发展不平衡,农村地区学校的英语发展水平落后,本文就我个人的亲身经历浅谈实际课堂教学中的几点体会。     

甜甜和咸咸

厨柜里,有一对宝贝儿,大家都认识他俩:一个是糖罐儿,叫甜甜,另一个是盐袋儿,叫咸咸。一天,甜甜和咸咸没事开始聊天。甜甜说:"我的本事最大,你瞧,世界上到处都是我的兄弟姐妹——白糖、红糖、冰糖、水果糖、棒棒糖,还有泡泡糖,都是由我生产出来的,就连你人体需要的葡萄糖,也都是我的手下!"咸咸不以为然:"我的本领更大!你吃的咸蛋、泡     

溜溜球和溜溜线的争吵

人的一生中会有许许多多大大小小的事情,而在这些事情当中我们才能不断的学习和成长。我相信大家都会在自己经历的事情当中感悟出一些道理。俗话说得好:有钱不可乱花,有功不可自夸!只有合作的功劳才最大!我从溜溜球和溜溜线的争吵当中感悟到合作的力量。一天,溜溜球和溜溜线闲着没事干,便开始争论谁的功劳大。溜溜球说:"我的功劳最大!什么魔术球呀、魔术飞碟呀、火鸟呀、闪客快打呀……这些溜溜球绝技都是我表演的,你会表演什么呢?"溜溜线反驳道:"我会表演什么?如果没有我,你     

以创新破困局开新局,努力推进媒体融合发展

<正>推进思维创新,以平台赋能带来全新机遇;推进路径创新,以精准传播造就独特影响力;推进服务创新,以项目为抓手凸显党媒价值。“安徽党媒云”以全媒体矩阵为基础,以媒体云技术平台为支撑,建立了覆盖全省的传播网。在首批推进的“乡镇融”“社区融”“法治融”“校校通”等子项目中,“乡镇融”被国家新闻出版署列入“2021年报业深度融合发展创新案例”。     

路边小贩

“月亮圆圆,像个粑粑……”童年的歌谣已成为梦中的呓语,却总会在寒冷时节给我温暖。“热腾腾的蒿粑,香喷喷的蒿粑喽。”诱人的吆喝声一下子钻进我的耳朵,肚子在这种致命的诱惑下大声地抗议起来。我望着那在油锅里滋滋作响的蒿粑,绿油油的,泛着点点油光。“老爷爷,这个多少钱一个呀?”我忍不住走向路边的小贩。“五毛!”小贩热情地答道,“要不要来两个呀,小同学!”“好,来两个!”递上一元钱,他伸过油乎乎的大手小心翼翼地接过钱,又利索地丢入同样油乎乎的钱罐,用一双油乎乎的长筷子夹起两个煎熟的蒿粑,用一张纸包好,递给我,我接过纸包,“好…     

朱清时院士强调：高校学科建设也需“宏观调控”

中国科技大学校长朱清时院士日前在接受《光明日报》采访时，就高等教育发展中存在的“圈地运动”和盲目追求“大而全”等浮躁现象发表了看法。他认为，高校学科建设也需要“宏观调控”。