基于岩石地球化学构建古氧化还原判别方法的探讨

古氧化还原条件可以用于明确古环境的特点,对于古环境刻画有重要的意义。文章从微量元素、稀土元素、同位素指标和黄铁矿体系几个方面探讨了目前国内外在识别沉积环境氧化还原条件领域内被广泛使用的方法。     

王蒙的智慧与真诚

读王蒙的作品所留下的感受颇多、获益匪浅,于是早就想定一篇关于王蒙的文章了.今翻王蒙的中短篇小说集《我又梦见了你》,竟见文集扉页上作者的侧面上身近照下有一行当时读后的铅笔题字:调侃的文字深刻的内容天才的手笔智慧的头脑今日看来,用此四句话概括王蒙也还是比较完满.     

把握教材是优化教学过程的关键

教学过程的优化主要体现于:单位时间内知识和思维活动的合理容量;根据学生的认知规律和心理、生理特征进行的教学活动具有明显的实效性;结构严谨,气氛活跃,正确处理教学关系。 教学过程的优化应包括教学内容、教学方法和手段、教学结构和层次等方面,正确把握教材则是教学过程优化的关键。 把握教材应包括如何使知识结构和学生的认知结构相结合;教与学、知识与能力、智力因素与非智力因素诸方面和谐发展;正确制订教学目标;确定重点和难点,同时还要考虑进行思维训练的各项因素。 1.分析教材时要掌握教学内容的承启关系,找准知识的生长点和连接点,使之形成网络,帮助学生形成良好的认知结构。如教学“比”的知识时。可由复习旧知引入两个同类量的比。如:“一块长方形木板的长是3分米,宽是2分米,长是宽的几倍?”学生马上列式:3÷2=1 1/2。说明比较的结果是:长是宽的1 1/2倍。再提     

璞玉需良工

说打纸牌打出个“神童”来,大概不会有人相信。可上过中央电视台,参加过《变化中的中国》系列片《0岁方案》拍摄的4岁早慧儿姚蛲,却实实在在是跟他外公隋立义大夫甩纸牌甩出来     

信心,成就世界经典

被喻为美国伟大的田园诗人的惠特曼,他的第一本诗集《草叶集》在世界各地都有译本,历经一百多年而不衰,但当时却没一个出版商愿意印行这本书。1854年,惠特曼从事新闻记者工作,兼在印刷厂当助手,当《草叶集》完成时,询问了许多出版社,所有出版社均毫无兴趣。他只好转求印刷界的朋友协助,在友人的帮忙与分工下,好不容易才出版了薄薄的一本小书。这本好不容易出版的《草叶集》,却引不起任何人的兴趣,赠送出去的数量远远大于销售数量,惠特曼曾经夸张地说:“一本也没有卖出去。”还有一位文学编年史家把此书的销售状况描写为美国文字史上最大的失…     

注意端正学生坐的姿势

有些同学在上课、读书、写字时,总不注意端正坐的姿势。如有些同学在座位上喜欢低垂着头,勾着腰,或斜着坐。这样久而久之很容易变得弯腰驼背。还有些同学坐的时候,喜欢歪着脖子,手托下巴,这样坐不仅姿势不端正,也很不礼貌。     

一生中最珍贵的财富

1815年6月,威灵顿公爵统率反法联军在滑铁卢大败拿破仑军队,因此声名大噪。但他回到英国后并没有因此而自恃功高,仍旧谦恭待人。长久以来,他就想买下家旁边的一块空地,于是他让部下去跟地主商议买卖事宜。     

我在中級語文教學中是這樣貫徹勞動教育的

課堂教學是進行勞動教育的主要陣地。我在語文教学中貫徹勞動教育,首先是認真備课,反覆鑽研教材,發掘课文的内在思想性;並參考有关     

在“取”与“舍”之间

"老大,……"一看称呼就知道是小王老师的信息,全校只有她会在短信中这么称呼我。果然,小王老师又来"心理咨询"了。于是,我们约好在我办公室里聊聊。小王老师是个非常要求上进的女孩,来学校工作一年就当了年级组长,大家对她的反映都不错。"羌校长",见了面,小王直奔主题,"我现在忙得团团转,可还是觉得时间不够用。"