浅谈解题教学中的思维训练

本文讨论了解题教学过程中对学生进行思维训练的方法。     

城乡小学生幸福感成分的对比研究

城乡小学生生活满意度与父母的学历、职业呈显著正相关,城乡差异不具统计学意义。小学生感到幸福的事件引用频数最多的为：休闲娱乐、父母关心、物质享受和学习,但父母关心、学习、休闲娱乐城乡小学生引用频数差异较大;不幸福的事件引用频数最多的为：父母批评打骂、学习压力、个性成长,但师生关系、休闲娱乐、同伴关系三项城乡小学生引用频数差异较大。城乡小学生幸福感既有相同成分也存在差异,生活满意度差异不显著。     

儒道文化与新闻主持心态的自我整合

儒道文化是中国传统文化的主干,儒家思想主张力争上游积极进取,道家文化推崇清静无为、清心寡欲,二者相互渗透和补苴,完美地衍生为一种半隐半现的文化品格,这恰好契合主持人的心态写照。本文试从儒道文化中采集服膺于当下大众传媒发展趋势的经典理念,来诠释电视新闻主持人的心态。     

浅谈解题教学中的思维训练

本文讨论了解题教学过程中对学生进行思维训练的方法.     

贴近农民的需求办报

作为农民报的办报人。怎样使这张报纸更好地为农民服务．让农民在生产与生活中离不了、放不下。让农民心甘情愿地订阅。这就要求我们在实际工作中很好地体现“三贴近”的原则．要贴近贴近再贴近．并让这句我们办报人时时日日念的“办报经”真正在我们的稿件中反映出来。在报纸的版面上体现出来。要真正做到这一点。就要站在解决     

当代大学生价值观研究综述

大学生是建设未来社会的中坚力量,正确的世界观、人生观和价值观是保证其正确思想和人生的重要前提保障.随着社会主义市场经济体制的日益完善、发展,改革开放的深化和进程加速,人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新而又痛苦嬗变的过程.处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生,价值观也在不断发生着深刻的变化.在此背景下,全面了解当代大学生的价值观现状,思考研究改革开放新形势下当代大学生的价值观问题,具有十分重要的现实意义.     

城乡小学生幸福感成分的对比研究

幸福感是人们对自身存在状况的一种积极的情绪体验．是个体对客观现实的主观反映。通过对河南省城乡小学生的幸福感成分进行调查和比较,能得到一些对小学生心理健康及素质教育有帮助的结论。     

东北抗日爱国统一战线的重要推动者——杜重远

在东北抗战时期，抗日以实业救国、统战以献身爱国的“真的猛士”不胜枚举，杜重远则是其中最为引人关注和极具影响力的一位。无论是在民族危亡的紧要关头，还是在国统时期的“白色恐怖”时刻，杜重远就如手持火炬的逆行者，燃烧着自己，为我国的抗日统战建立不朽之功勋。