肌酸激酶与力量训练的实验研究

以速滑运动员为研究对象,观察不同训练水平运动员进行不同强度和不同训练时间的力量训练前后,其体内肌酸激酶(CK)活性的变化.结果表明:只有达到一定训练强度,才可引起体内CK活性的显著变化;不同水平运动员进行大强度力量训练后,均可引起体内CK活性大幅度升高;不同水平运动员进行相同强度(80%、90%)的力量训练后,训练水平较高者较训练水平较低者CK值上升幅度小;相同级别运动员进行不同强度(80%、90%)的力量训练后,训练强度大者较训练强度小者CK活性上升幅度大;相同水平运动员以相同的大强度进行力量训练后,较长时间训练者比短时间训练者,其体内CK值上升得小.进而说明选择测定训练前后CK活性值来判定运动员对力量训练的反应,是较为敏感实用的指标之一.     

我国女排的发展现状及今后努力的方向

采取文献资料、专家座谈等方式,对我国女排的发展现状进行分析,同时就女排今后努力的方向提出自己的建议,望有助于女排今后的发展。     

浅谈培养学生的集体凝聚力意识

高校思想教育工作中加强学生的集体凝聚力的培养 ,一方面增强学生自身的竞争力 ,以适应社会生产分工的细致化、合作化对人才素质的更高要求 ;另一方面 ,强化学生的集体意识 ,感性上培养学生的集体凝聚力、荣誉感     

宣传戳上的毛泽东手迹

为了纪念毛泽东诞辰110周年,庆贺南阳解放55周年,河南南阳市及所辖邓州市邮政局于2003年11月启用毛泽东头像纪念邮戳各1枚,毛泽东手迹宣传戳3枚。通过这些邮政戳记,真实再现了毛泽东在解放战争时期瞩目兵家必争之地——南阳,以及刘伯承、邓小平、李先念等老一辈革命家征战中原、浴血奋斗的史迹。图①②分别为南阳市及所辖邓州市邮政局启用的     

1994～2002年我国软式排球科研状况分析

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对1994～2002年间34种国内公开期刊上发表的软式排球论文进行分析发现,科研数量逐年增加;研究领域不断扩大;研究方法不断增多;研究内容主要涉及教学与训练、宣传推广、规则、技、战术等方面;健身娱乐方面的文章研究较少,对技、战术的研究深度不够,论文时滞周期太长,研究成果应用性不强等等.     

对体育教学及引思方法的教育心理学分析

在体育教学中，既要遵循自身的体育教育规律，更要遵循和运用教育心理学原理，同时讲求教学方法的科学性和艺术性。只有如此，才能不断提高体育教学的质量和育人的效果。     

力量训练对速滑运动员血清肌酸激酶的影晌

对黑龙江省和哈尔滨市速滑队男运动员18人(健将9人,一级9人)以力量的不同负荷训练后,测试运动员血清肌酸酶的变化情况,实验结果表明,运动员在力量训练前后,由于负荷强度不同和运动员的训练水平不同,可引起其值(CK)的不同变化。它可作为评定做功肌肉所承受的训练负荷,及了解骨骼肌微细损伤和肌肉对所施加负荷的适应与恢复情况的重要生化指标,为教练员提供科学训练的依据。     

关于"人力绩效技术"概念的研究

本文通过对“组织“、“绩效“两个词语的含义进行了较为详细的考究,从而明确了人力绩效技术的确切含义.作者期待研究教育技术的广大读者关注教育技术的领域拓展问题,而不要仅仅把目光停留在学校教育上.     

太原市成年人体质状况调查

为了解和掌握太原市成年人的体质现状 ,科学评价其健康水平 ,通过对太原市成年人的身体形态、机能及运动素质的指标进行分析 ,研究和探讨了太原市成年人体质的特征和变化规律 ,并根据存在的问题提出建议。     

草原晨曲——庆祝内蒙古自治区55周年

1947年5月1日，内蒙古历史上第一个人民当家作主的政权——内蒙古自治政府在乌兰浩特诞生，饱受反动统治和封建剥削、压迫的各族人民终于翻身，初升的太阳照耀在呼伦贝尔盟、纳文慕仁盟、兴安盟、锡林郭勒盟和察哈尔盟的大地上，蒙、汉、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、满、回、朝鲜等民族的人民呼吸着自由清新的空气，张开双臂，热情拥抱来之不易的新生活。