“Real UK”2004获胜选手脱颖而出

“Real UK”竞赛是由英国文化协会(The British Council)在世界范围内发起的一项旨在促进各国青少年的交流与了解的活动。在中国,Real uK由英国文化协会在华的运作机构——英国驻华使/领馆教育文化教育处负责活动的组织工     

我国中小企业人力资源开发探折

在企业发展过程中,一方面人力资源低效使用;另一方面高素质企业家及员工却极为缺乏。同时,科学的用人机制和竞争激励机制还不 完善。因此,加大中小企业资源开发对我国经济的发展有着重要意义。本文即从这一点出发,对我国中小企业人力资源开发过程中存在的问题进行了 分析,并提出了相应的解决途径。     

东北、华北地区三十所高校情报工作调查报告

陕西省科技情报学会高等学校情报专业委员会,适应新形势发展的需要,于一九八四年四月在西安成立。面对我国经济发展和“四化”建设的需要,以及世界新技术革命的挑战和我国经济、教育、科技等体制的全面改革,高等院校科技情报工作,究竟应该如何开展,怎样做才能调动科技情报人员的积极性,并充分发挥他们在教学、科研和各项情报工作中的创造性,为祖国的“四化”建设和经济发展作出应有的贡献?我们西北大学、西安矿业学院、西安地质学院的几位同志,根据高校情报专业委员会的决定,对北京、天津、哈尔滨、长春、沈阳、大连、济南等七市区三十所高等院校进行了走访学习。现将了解的情况汇报如下:     

浅谈发挥党支部战斗堡垒作用的动力源

党支部是党的最基层组织的全部工作和战斗力基础.在铁路坚持科学发展主题,加快转变发展方式主线,紧扣安全、经营、建设、稳定等重点工作,深化创先争优活动,创新发展基层党支部思想政治工作,把党支部构筑成运输生产一线的牢固安全屏障和坚强战斗堡垒,是基层政工干部面临的全新课题.     

桥梁健康监测新技术应用

本文以某大跨径钢筋混凝土箱形拱桥为期半年的安全健康监测为背景,采用双目动态摄影技术获取该桥在监测周期内桥面线形数据,通过对历次桥面线形数据进行叠差,定量分析结构的安全性能,评估桥梁的安全状态,从而达到对大型桥梁结构安全健康监测的目的。     

组合-混合梁斜拉桥锚固区受力特性

<正>本文以某主跨为530m的公路组合-混合梁斜拉桥为工程背景,建立全桥有限元模型,确定荷载组合下的最不利索力幅值和应力幅值及其出现位置,以此确定研究对象;并且通过建立索梁锚固区域的局部实体模型,将最大索力值加载到实体模型上,模拟其最不利受力情况,确定钢锚箱受力特性及疲劳细节。     

基于科研生命周期的高校图书馆科研支持服务优化策略研究

当前,我国高校图书馆科研支持服务尽管内容上已经基本覆盖整个科研生命周期,但仍存在网站科研支持服务栏目建设欠佳、服务机构设置不健全、服务内容有待拓展和深化、科研道德教育不到位等问题。高校图书馆应通过转变服务理念、完善服务机构和团队建设、拓展服务深度和广度、加强科研道德教育、建立多方合作机制等途径解决这些问题。     

运用北京冬奥遗产提升国家认同的机制与路径思考

北京冬奥会、冬残奥会留下了十分丰厚的冬奥遗产。北京冬奥遗产何以能促进国家认同？这主要是因为有四种机制在起作用：北京冬奥遗产凝聚国家认同的主体机制、北京冬奥遗产提升国家认同的价值机制、北京冬奥遗产深化国家认同的时间机制、北京冬奥遗产强化国家认同的空间机制。如何运用北京冬奥遗产提升国家认同？可以从增强制度认同、道路认同、文化认同、民族认同4个维度入手提升国家认同,其主要路径包括：党的集中统一领导、集中力量办大事等制度优势是北京冬奥会成功的关键,这些成功经验使人民对我国的国家制度和国家治理能力更加认同;在“绿色、共享、开放、廉洁”办奥理念指导下北京冬奥会的成功实践,提升了人民对坚持新发展理念的中国式现代化道路的认同感;北京冬奥精神以创新性发展传递了中华文化的深厚底蕴,也是时代精神的生动体现,弘扬北京冬奥精神有助于增强人民对中华文化的自豪感和认同感;北京冬奥遗产在增强各族人民对中华民族认同感的同时,也进一步提升了各族人民对国家的认同感。     

激光雷达回波强度数据辐射特性分析

激光雷达回波强度数据记录表征地物目标辐射特性的信息。利用该数据进行地物目标提取以及遥感定量化应用,逐渐成为激光雷达技术领域的研究热点。从激光雷达辐射传输机理出发,构建具有明确物理意义的激光雷达回波强度数据辐射传输机理方程;基于该方程,系统地探讨和分析激光雷达回波强度数据的辐射特征和关键影响因素;利用搭建的激光雷达实验平台对激光雷达辐射特性进行验证和讨论。本研究为开展激光雷达辐射定标、地物分类和各种定量化应用提供必要的理论依据和技术支持。     

二氧化硫制取和性质实验的一体化创新设计

二氧化硫的制取和性质检验是高中化学教学中一个很重要的实验。我们对此实验进行了一体化创新设计,获得了较好的实验效果。现介绍如下。