＂证券投资学＂教学的方法论思考

证券投资学是一门专业特性非常强的课程,传统的教学模式难以达到满意的教学效果.本文从教学方法论出发,结合课程自身特征,分析了导致目前课程教学困难的原因,就证券投资学课程建设中的教学内容、教学方法等问题作了初步探讨,并相应提出一系列提升教学质量的建议.     

专访被"软禁"的阿拉法特

自从以色列总理沙龙“史无前例”地派出坦克和装甲车,将巴民族权力机构主席阿拉法特“围困”在约旦河西岸已控城市拉马拉以后,国际社会普遍对这位曾经在国际政坛叱咤风云多年的巴勒斯坦领袖目前的     

漫谈教师钻研教材

人们常说,要给学生一滴水,教师要有一桶水。笔者认为这里的“一桶水”不光指教师的学历与水平,更主要指教师要有居高临下的教学能力,即讲透教材思想原理的能力、教会学生解题方法的能力,无意之中吸引学生偏爱所教学科的能力。作为一个数学教师来说,要具有以上能力的一个重要途径就是要认真钻研教材。 怎样钻研教材?除要掌握每节课的知识结构体系,它与前后知识之间的联系,它在     

关于职业中专财经商贸专业学生形体课教材的探讨

为创造和谐的社会气氛，大力推进中等职业学校的文化建设，为了让学生更好地形成良好的职业形象，形体训练作为校园美育课程之一，日益受到全国各个中职院校的重视。现结合我的教学实践，针对形体课的课堂内容设置浅谈一些看法。     

浅议抵制新闻厂播泛娱乐化倾向的对策

随着市场经济的发展和西方经济文化思想的冲击,我国传媒产业已经形成了新闻与娱乐的合流趋势,并且逐渐延伸成为了传媒的泛娱乐化现象。新闻广播中的泛娱乐化对受众、社会以及媒体本身都有着巨大的危害。本文分别从新闻广播的制造者、听众以及新闻广播的监督方和社会环境出发深入分析新闻广播泛娱乐化的原因．并从以上三个层面提出了抵制新闻广播泛娱乐化倾向的对策分析。     

角度单位的互化

在角度计算中,常常遇到角度单位的互化问题,请同学们注意以下规律: 一、以度为单位的量化为以度、分、秒表示的量例1 用度、分、秒表示38.63°。分析这道题是要求将38.63°化为度、分、秒,因为整数部