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991.
恢复高考32年来高考化学命题立意的变迁与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
本文综述了恢复高考32年来高考化学命题发展的变迁过程,阐述了“知识立意”和“能力立意”的内涵和区别,指出近年来高考化学命题已实现“能力立意”,给中学化学教师以启迪。 相似文献
992.
大学生步入学校即面临经济、学习、就业等各种压力,如果学生的特殊需要不能很好地解决,必然会影响学生的顺利成长,甚至会影响到学生群体的稳定,因此,学生特殊需要群体是深度辅导工作的重点对象。从2007年开始,首都医科大学将学生特殊需要群体列为重点对象并予以关注,形成了学生特殊需要群体的工作思路和工作程序,几年来取得了一定成效。 相似文献
993.
每个孩子心中都有一朵艺术之花,“幼儿园生态艺术”专题研究给了每个孩子一个绽放的舞台。在这个舞台上,没有好与坏、对与错之分,每个孩子真实地表达着自己对美的感受和追求,享受着艺术带来的快乐与收获。 相似文献
994.
995.
996.
997.
本文总结了不同研究者对于早期依恋影响儿童以后发展结果的机制的不同看法。同时对三个方面的研究加以总结:(1)早期依恋与人际关系;(2)早期依恋与人格;(3)早期依恋与表征。 相似文献
998.
明代前期词学家考论 总被引:1,自引:0,他引:1
岳淑珍 《开封教育学院学报》2010,30(3):1-4
明代前期,治词学者甚少,但有三位词学家的词学活动成为此期词坛上的亮点,这三位词学家分别是吴讷、黄溥与徐伯龄。其中,吴讷《百家词》在编辑年代上学术界存有异议;之后有黄溥、徐伯龄,尤其是徐伯龄的生活年代学界亦有不同看法。通过对吴讷《百家词》的编纂年代以及黄溥、徐伯龄的生活年代的考证以及对三位词学家词学活动的评述,彰显明代前期词学观念的发展变化。 相似文献
999.
岳国法 《周口师范学院学报》2006,23(3):30-32
艾丽丝·默多克是英国战后有名的哲理小说家,她把严肃的道德思考与故事性极强的情节巧妙地糅合在一起,以小说叙事的形式来阐释和图解自己的哲学观点和伦理思想.在她的小说中,许多重要的角色如"善"、"恶"、"宗教"等类型的人物频繁出现,因此对她小说中的类型化人物作一分析,对于全面把握其创作意图大有益处. 相似文献
1000.
学校体育课教学的对象是学生,学生参加体育活动的积极性,除了取决于他们对体育锻炼有正确的认识以外,跟他们对体育活动的兴趣也有着密切的关系。“兴趣是最好的老师”。所以我们在教育学生要有明确锻炼目的的同时,还要注意培养他们对体育活动的兴趣,在体育课教学活动中,如果学生兴趣浓厚,就会精力充沛,不易疲劳。 相似文献