高职学生职业素养的量化评价方法

职业素养的养成是高职教育的核心目标,学生职业素养的评价占有重要的地位.职业素养是完成和发展职业活动所必需的基本意识、能力和知识的集合,可从职业意识、职业知识和职业能力三个方面构建职业素养的评价体系,并将各项指标进行细化,形成层次化的评价模型.在具体操作时,首先制订量化评价标准,建立各项指标的权重,然后实施量化评价.     

Linux与Windws之间的文件共享与打印共享

网络应用的目的是提供资源共享(包括程序、数据、信息)和网络用户的合作,其中最主要的就是资源共享。所谓资源共享是指:使得网络中的所有程序、数据和各种资源能被用户使用,而用户不必(或者不用花很大的精力)考虑自己在网络中位置和资源在网络中的位置。文件共享和打印共享是网络中最为常用和最为重要的资源共享方式。     

技术异化中的人性残缺--对当前网络广告的追问与反思

当前网络广告的传播由于技术异化而导致了人性的失衡与残缺.这表现在在传播观念上仍然没有脱离强迫式传播的窠臼,在技术操控上开始危及消费者的隐私,在传播内容上助长了物欲的膨胀,淡化了广告的文化意蕴和文化责任,在传播符号上出现了虚拟的幻象与价值的涵化.为此,我们必须对网络广告进行人性化的重塑,建构网络广告的人文精神.     

网络传播的道德哲学审思

本文旨在从道德哲学的层面,反思网络传播中的伦理困境及其出路,认为虚拟实在的道德是必然的和必要的,在价值多元、权威弱化的虚拟实在中更应倡导生态伦理世界观,而网络传播的自由与责任、游戏心态与社会公信、技术理性与人文精神的伦理冲突需要借助“原初状态推导法”、“话语共识协商法”或“社会辩证批判法”来协调解决。     

当代中国广告语创作的发展轨迹

自1979年我国内地恢复广告以来,广告语创作的理念在不断更新,水平在不断提高。本文总结了这一变化的历程,认为在价值观念和内容上更加应合并激发消费者的个性主张,在语言表达上更加注意口语化和语感的把握,在叙事角度的选取上更注重从受众的立场来说消费体验与品牌体验,是广告语创作的特点和趋势。     

论媒体形象广告语创作

媒体形象广告语是指表达媒体理念和媒体产品核心特征的、长期使用的宣传短句。随着我国媒介产业化的不断推进,媒体之间的竞争也日趋激烈。这种竞争不但包括媒体产品和销售网络的竞争,而且包括媒体品牌形象力的竞争。而媒体形象广告语便是塑造媒体形象的"点睛之笔"。媒     

从传播学视角看公共决策中的公民参与——以法定节假日改革争论为例

本文以黄金周改革为案例,试图从传播学的角度解析公民参与.以公民参与的互动传播模式为基础,本文评价了黄金周改革公共决策机构保障公民知情权的进步,分析了不同的表达渠道的民意呈现迥异的原因,并展望了公民参与持续进行的前景.     

把好工程设计施工关解决屋面渗水疑难题

屋面渗水是建筑工程中存在的质量通病,其与设计、施工的关系非常密切,只有双重把关,才能从根本上解决此难题.     

争议广告的话语分析

近年来广告创意引发的争议问题日益增多,话语分析作为一种综合性研究方法,能更为深入地解析争议产生的原因。鉴于现有争议的现象性解读倾向,从话语分析角度集中整合,有着理论研究的深刻性和独特性。     

广告传播的社会认知探析

社会的变迁与广告的发展具有某种深层的内在联系,社会变迁为广告发展创造环境,广告发展又反映着甚至助推着社会的变迁.本文通过宏观的认知变迁考察和微观的认知心理分析,从个体内化和社会教化两个层面揭示广告如何通过消解和建构认知图式进而影响社会认知心理.