等差数列Sn的最值问题

等差数列Sn的最值问题,是数列中常见题型之一.如何根据题目的不同条件,选用简便的解题方法,下面就此例予以说明.……     

找不同

判断每组单词是否属于同一类。同类的在下面相应的图中写上Yes,不同类的写出它的单词。     

少一些花哨，多一些实在

好的语文课不应该是执教者的个人才艺表演的舞台．而应该是为了学生的发展进步所搭建的平台．学生才是课堂中真正的主人，我们教师要把学生的课堂还给学生，课堂上通过听、说、读、写等学习活动抓好学生的语文基本功，让学生陶醉在绚烂多姿的语言艺术和课堂设计里。     

坚守责任 勇于施教

课间，王山老师来到办公室，气呼呼地说：“唉，现在的学生真气人。上课动手打人，还拒不承认，反说自己被打，这哪里像是高中生？”     

我荐《教育文汇》10篇佳作

1、《孩子的心，可要小心轻放啊》作者：张会闽·2004年第1期     

构建学校与社区体育俱乐部新模式——学校与社区共建体育俱乐部的研究之五

采用理论研究和实地考察的方法,运用社会学、管理学、体育学经济学有关理论,从社会背景、制约因素及特点进行分析,提出了构建学校与社区体育俱乐部的基本模式。     

浅谈Mastercam—X在数控车中的运用

MasterCAM—X是机械加工自动化中使用最广泛软件Mastcrcam的最新版本，它在原有版本基础上使四大功能模块集合到一个窗口界面，利用它的图形设计与仿真功能，应用到数控实习中，改善了目前数控技术教学中没有普通机床直观、好理解、效果不理想、效率较低的现象，提高了数控编程能力、操作能力，对机械加工的素质教育和创新能力的培养起着重要作用。     

节日宣传应从精神文明建设着眼

节日宣传应从精神文明建设着眼解放军报１月７日发表《有感于中国人过“洋节”》的文章指出，目前社会上一些人热衷于过“洋节”，是与一些媒体的过多宣传有关系的。文章说，如今，过“洋节”似乎成了一种时髦，有些新闻媒体对“洋节”有着特殊的兴趣，不厌其烦地宣传，把...     

日本的学校心理士制度及其运作 ——盐见邦雄教授访谈录

近年来,日本的心理学研究独树一帜,尤其是学校心理学,其理论和实践均有较大的发展,与我国心理学界的交流也日益频繁。2007年8月,日本学校心理学理事会全国大会在大阪召开,我校张卫教授、黄喜珊博士应邀出席,并在大会上作了关于中国学校心理学现状的特别演讲。会议期间,两位学者与盐见邦雄教授,围绕日本学校心理学的发展现状这一主题,对日本学校心理士的资格认定制度、日本当前常见的中小学生心理问题、学校心理士的工作内容及其效果评价等问题进行了多场的采访和学术对话。我们编发这次采访的目的主要有两个:一是介绍当前日本的学校心理士资格认定制度及其运作情况,二是希望能对我国学校心理学的构建和发展提供启示。     

基于网络环境的计算机网络技术课程建设与实施的研究

在对计算机网络技术课程教学现状分析的基础上,提出了通过搭建网络课程平台,解决目前存在的学时少、教学内容抽象、实训项目不能较好实施等问题,以培养学生自主学习、协作学习等能力,并提高课程的教学质量和效果。