浅议高等职业教育定位

高等职业教育作为培养“蓝领工人”的摇篮,在明确其培养目标的前提下,应对高等职业教育的学校属性、招生范围、学生就业、学校特色和竞争对象进行准确定位,并在此基础上,分析目前我国高等职业教育的价值取向。     

高校地矿类学生思想政治教育面临的问题与对策

当前,高校地矿类专业学生思想政治教育过程中面临的主要问题包括招生与就业形势不平衡、大学生学习生活日常状况不尽人意、大学生还没有很好地继承我们民族的优良传统、大学生自身思想意识出现偏差、大学生欠缺科学的职业生涯规划和就业观等。在分析研究的基础上,应从促进招生就业平衡、培养学生优良作风、加强传统道德和专业思想教育、加强劳动观念、加强职业生涯规划和就业指导等方面,强化地矿类学生思想政治教育。     

在英语课堂教学黼鼓励学生础语

这是一堂小学三年级的英语课,在完成基本的单词教学和句型教学之后,我希望学生能够运用本课所学的知识,在小组内完成对其他小组成员父母基本情况的调查活动,实现语言的综合输出。为了让学生明确我的要求,我先和一个学生进行了简单的示范。 然后,我宣布小组活动正式开始,还特意叮嘱学生：“No Chinese,please．”（请不要用汉语。）然而,我在巡视课堂的过程中,却一再听到学生夹杂着汉语的交流。     

光与影相互角逐相依为伴——浅谈魔术与电影的结缘

中国杂协于2020年10月12—16日在哈尔滨举办第三届中国杂技理论高级研修班,共有全国26个省(自治区、直辖市)的35名学员参加了本次研修。研修班结业后,学员们提交了相关论文和学习感受。从本期开始,本刊在“专题”栏目陆续择优刊登学员的论文和学习感受,与广大读者分享,并助学员们成长。     

档案编纂前的准备及选题

为了满足不同利用者对档案信息的深层需求,以馆(室)藏档案为对象,围绕一定题目,对档案信息进行不同层次的加工,使之转化为各种形式的出版物,主动提供和报道档案信息的活动。包括档案信息的编纂,档案信息报道性材料的编写,以及档案信息撰述珊资料的编写等编研活动。     

论行政文化研究的逻辑起点与理论架构

把握行政文化研究的逻辑起点,关键在于对其本质的认识.从本体论视野对行政文化的本质进行分析,行政文化具有四个方面的本质属性,即生成于行政活动之中,体现了行政主体行政生活的精神样式,属于社会文化的组成部分,是目的性价值和工具性价值的统一体;行政文化研究的逻辑起点应当是行政意识.以行政意识作为逻辑起点来建构行政文化研究的理论体系,行政文化研究的理论框架应涵括如下内容:行政文化研究导论、行政文化生成论、行政文化结构论、行政文化功能论、行政文化变迁论和行政文化创新论.     

职业教育背景下高职高专音乐教育专业人才培养模式的思考

运用文献资料、逻辑分析等方法,分析我国高职高专音乐教育专业的人才培养现状,阐述职业教育背景下高职高专音乐教育专业创新人才培养模式的现实考虑,为高职高专音乐教育专业人才培养模式改革提供理论参考。     

立足“三个聚焦”，构建精彩微课——微课《地震中的父与子》设计与评析

近几年，随着微博、微信、微电影进入人们的视野，并得到广泛使用，微课也在中国高校、中小学课堂陆续展开。什么是微课？不同专家给出不同的解释。胡铁生认为，“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。     

虚假手机短信传播现象分析

手机短信是手机媒介传播的一个组成部分,一些不法分子同样看到了手机短信的经济利益,致使各种虚假短信泛滥。所谓手机短信诈骗,是以非法占有为目的,利用手机短信发送虚拟     

传播学视角下公民新闻传播范式分析

随着新媒体时代的不断发展和公民社会参与意识的增强,公民新闻逐渐产生并成为新闻领域一种全新的模式。本文主要从传播内容、传播主客体、传播效果及传播渠道等几个方面对公民新闻的传播模式进行研究,阐述了公民新闻传播的新范式,对于正在走向公民社会的中国具有重大的意义。