英语词汇学习策略

语言离不开词汇。词汇是听、说、读、写、译各项技能发展的基础,不掌握一定量的词汇,听、说、读、写都无法顺利进行。笔者在教学和研究中发现,有不少英语学习者不会运用恰当的英语词汇学习策略。运用恰当的词汇学习策略,掌握一些词汇的分析和记忆的方法,并加以训练使之内化成为学习者的词汇学习能力,能够帮助学习者有效掌握英语词汇知识,提高词汇学习效率。一、在语境中、阅读中学习词汇强行记忆不是唯一的学习词汇的方法,要想真正掌握一个词,离不开语境。学习词汇时,应放到语境中去学,也就是说,要结合词的上下文,前后的语言环境,来     

互联网时代高校学生管理工作探索

高校学生工作包罗万象,对学生进行有效的管理是其中一项重要的工作。当前．全球化、信息化、网络化带来各种思想的撞击;社会经济制度的变化带来价值观的迁移：社会的文明进步带来意识观念的变革等,要求从事学生管理工作的人员不断提高管理能力．形成一套高效的管理理论和富有活力拍营弹方法     

西北大学国家文科基础学科研究与教学人才培养基地——历史学科

历史学科是西北大学的传统优势学科，解放前已闻名海内外，候外庐、冉昭德、陈登原、马长寿、陈直等一批著名历史学家曾在此任教，为该学科的周秦汉唐史、考古学等领域在全国的领先地位奠定了坚实的基础，该学科现有中国思想史和南亚中东史2个博士点，9个硕士点，3位博士导师，设有中国思     

地方院校要念好地方“经”——访西北大学校长陈宗兴

地方高等学校如何为我国经济和社会发展提供更好的服务,发挥高校在人才培养和科学研究中应有的作用,笔者日前走访了西北大学校长陈宗兴教授。 西北大学曾是原中央教育部直属的全国13所综合大学之一,后划归陕西省主管。近年来,该校积极探索地方院校发展的新路子,把着眼点放在办出地方特色上来,为陕西经济建设与社会发展做出了显著成绩,学校事业也得到了较大的发展。     

文能醒人方为贵

清代名画家戴醇士谈作画时曾说过这样一句话，“令人惊不如令人喜，令人喜不如令人思”。我认为这句话同样适合新闻报道。     

英语词汇学习策略

在英语学习中,很多中国英语学习者都认为词汇是最难学的。笔者在教学和研究中发现,有不少英语学习者不知道运用恰当的英语词汇学习策略。运用恰当的词汇学习策略能够帮助学习者有效掌握英语词汇知识,提高词汇学习效率。