化学实验教学中科学素养教育的探索

针对长期以来化学实验教学中存在的问题,提出以实验室基本素养养成为基础,进行以培养学员科学的实验态度,观察和思考问题的科学能力,以及对实验的批判精神为重点的科学素养教育。经过几年的探索,学员基本形成了敢于也更善于与同学和老师进行实验问题的讨论,敢于坚持自己的观点和实验结论,能运用科学原理和方法分析和解决实验中出现的问题的能力,科学素养教育取得了明显的效果。     

古代书籍的计量与诗文集的命名

甲骨文时代,文字刻在龟甲或兽骨上,是用“片”来作单位的。从周、秦到汉,字大都刻在竹片和木条上,竹片称简,木条称牍。把若干简和牍用牛皮绳子串起来,就是“册”。这种牛皮绳称“韦”。“册”是一个象形字,很像牛皮绳把竹片串起来的样子。把书籍一册册放     

强化《应用写作》学习的实用意识

应用写作旨在应用,学生通过课程的学习以满足日常工作和生活之必需. 常规的应用写作课程测试一般总分100分,平时成绩占20分,期末闭卷考试,卷面80分.平时成绩以学生出席和课堂提问情况为标准,期末考试以课程重点内容为主,考试题型为:判断对错、单向选择多向选择、修改、给材料写作.     

《电场》检测题

1.A、B两个大小相同的金属小球,A带有6Q正电荷,B带有3Q负电荷,当它们在远大于自身直径处固定时,其间静电力大小为F,另有一大小与A、B相同的带电小球C,若让C先与A接触,再与B接触,A、B间静电力的大小变为3F,则C的带电情况可能是( )     

大众化民办高职教育的质量管理战略

随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对.以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和质量标准,把通识教育作为提高民办高职教育质量的基础.健全现代高职院校治理结构和校园文化,完善高职教育质量管理体系.     

善待学生的“小报告”

笔者在几年来的小学教育教学中发现这样的一种普遍现象——小学生喜欢打“小报告”:“某某不做作业”、“某某打架”、“某某骂人”……课外有,课堂上也有;教师常遇到,班主任遇到的则更多。那么教师应该怎样对待这些“小报告”呢?笔者从工作实践中深深体会到,每位教师(尤其是班     

带学生走进计算机绘图的世界

中等专业学校的工科专业一般都开设《机械制图》课程，在这门专业基础课中，通过投影原理、制图标准和有关规定的教学，通过看图和绘图的练习，使学生具备识图和绘图的能力。在讲授《机构制图》课程之前，我曾经是一名电机设计工程师。其中５年的产品设计工作全部是在计算机上     

两络普及给思想政治工作带来的机遇和挑战

近年来,随着淮南矿区计算机的日益普及,互联网作为一种新兴的传播媒体,应用发布范围已经延伸到社会的各个领域。矿区的网民日益增多,上网已成为时尚。互联网给我们的煤矿生产、生活带来了深刻的变化．为思想政治工作开创了新天地,同时也给思想政治工作领域带来了不可低估的负面影响。认真研究网络的普及给思想政治工作带来的机遇和挑战,运用互联网的巨大优势为党的思想政治工作服务是我们政工干部要研究的重要课题。     

加强大学生宿舍消防安全教育工作的几点体会

高校学生宿舍的消防安全工作做得如何 ,直接影响到学校的稳定工作。学生宿舍消防安全各职能部门必须齐抓共管 ,提高大学生消防安全意识和不断使他们树立起对社会应负的一份责任。     

精彩的“mò” “méi”之争

[案例]在学习《可爱的草塘》(人教版六年制第十册)一课时，我发现了学生读“连忙脱掉鞋袜，跳进没膝盖深的水里逮起来”一句中的“没”字，有读mò的，也有读méi的。我正准备提醒他们时，一个学生站起来向我提出了这个问题。