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作为一名农村小学的青年教师,面对新课程改革的冲击,说实话,我常常感到有些茫然。虽然新课程理念如同春风一般带给我新鲜与兴奋,可当我在教学中努力去尝试实施时,又有太多的问题让我无从以对,尤其让我头疼的是学生主动参与学习的积极性太差,我只好穿着新鞋走老路,徘徊在新课程的大门之外。但是最近在处理一次偶发事件中却让我得到了意外的收获。 相似文献
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基于微软 .NET框架的ASP .NET技术是一个提供各种网络服务的统一平台 ,为图书馆数字资源的建设提供了一种安全、高效的途径。分析ASP .NET的主要特点及其运作流程 ,并以实例展示了ASP .NET实现数据库访问的功能。 相似文献
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346.
杨子艳杨旭琴杨万娟 《中国教育技术装备》2016,(8):1-3
智慧教育环境是智慧学习发生和发展的外在条件。面对教育信息化、学习方式泛在化与智慧化的新诉求,如何创立一个满足个人发展需要、符合时代特征的教育环境,已成为建构性学习和教育技术研究的课题之一。从智慧教育的概念、特征入手,结合对智慧教育环境的功能构架和构成要素的探讨,提出智慧教育环境模型以及智慧学习概念模式。 相似文献
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杨旭 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):153
在语文教学中,恰当、准确地运用多媒体教学,能极大地优化教学过程,提高教学质量,激发现代语文教学的生机与活力。 相似文献
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大学生英语学习策略及其培养 总被引:1,自引:0,他引:1
开展英语学习策略的研究,有助于在教学中提升学生的学习策略,培养学生的自主学习能力;有助于学生挖掘学习潜力,提高学习效率。对于众多的非英语专业大学生来说,提高英语学习策略水平尤为重要。 相似文献