改革机制 创新模式 推进公交集团档案工作高质量发展

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,作出加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的重大部署。北京公交集团牢牢把握新时代、新征程的使命任务,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记对新时代档案工作重要指示批示精神,落实《“十四五”全国档案事业发展规划》相关要求,紧跟党和国家事业发展步伐,坚持笃行实干,明确目标任务,细化责任落实,深化改革、创新模式,     

生活实践中如何提高大学思想政治教育实效性

现如今,社会正在快速发展,越来越多的人关注起了大学课堂上思想政治课程的教育情况。大学在开设思想政治课程的时候,要充分考虑到该课程的实效性,加强该课程的实际应用,全面提高大学生的思想政治素养。     

“小皇帝”变形记

一、研究背景扫描马斯洛的心理需要层次告诉我们,当生理需要、安全需要等低层次需要有了保障时,高层次需要才会凸显。人们常将"独二代"的00后称为"垮掉的一代",他们衣来伸手,饭来张口。生理需要、安全需要等低层次需求无需他们操心。人们也将他们称为"小皇帝",他们骄横、不合群、遇到责任忙于推卸,他们傲慢、依赖性强、缺乏独立处理和解决问题的能力。如何满足这些"小皇帝"受人尊重的需要、自我实现的需要,让     

中学生数学学习心理初探

笔者通过调查，分析了学生在数学学习中发展不平衡的原因，并总结了改变这种状况的对策。     

价值共创视角下高校图书馆文旅融合模式的构建及推广研究

文章介绍高校图书馆文旅融合的内涵概念、内在逻辑,结合产业融合理论,从价值共创视角构建高校图书馆文旅融合的4种模式:重组融合、渗透融合、交叉融合和创新融合。高校图书馆可从资源空间一体化、特色资源融合建设、文创产品营销、服务渠道延伸、评估手段优化探寻文旅融合模式推广。     

“电路实验技术”课程智慧化教学系统开发

利用信息化技术应对实验教学中大量低效重复工作,构建了“电路实验技术”课程的智慧化教学系统。给出了该系统的整体架构、硬件实施、软件功能,介绍了该系统针对实验教学的讲授、指导、考核三大关键环节分别实现的智慧化助学、助教、助管功能,以及“自主学习六步走”实验教学新流程,并总结了该系统具有的“三改变、三实现、三加强”特点,即改变了“以教师为中心”的传统实验讲授方式,实现了“以学生为中心”的自主学习方式,加强了知识传授效果;改变了严重依赖教师人力进行的实验指导方式,实现了智慧化辅助排故以及学生的独立自主操作,加强了实验教学效率和效果提升;改变了仅以测量数据和实验报告为考核指标的单一评价方式,实现了全过程的智慧化伴随式评价,加强了课程的挑战度。实际应用表明,该系统可以对实验教学关键环节进行精准化的提质增效,从而实现智慧实验室的核心功能——实验教学过程深度智慧化,并最终达到“轻负高质、兼顾人人”的教学效果。     

产业发展重型化趋势与产业升级

产业结构的升级和高度化目标的达成应该遵循集约经营、效率优先的发展之路。在重点强调了产业组织优化的基础上,提出了解决产业结构调整中观和微观机制长期滞后于产业经济发展的必由之路,另外,并利用产业升级协调化和高度化理论,从结构和组织两方面对这种可能的影响进行了简洁、框架性的分析。     

军队领导干部要善于同媒体打交道

随着改革开放,近年来我国综合国力和国际影响力逐步上升,我军对外开放的步伐进一步加快,我军正在以更加自信自强、开放进取的姿态走向世界。