中国移动多媒体广播(节选)

广播科学研究院内容CMMB系统架构CMMB标准和规范体系行业标准《GY/T220.1-2006移动多媒体广播第1部分:广播信道帧结构、信道编码和调制》更多信息……www.cmmb.org.cn广播科学研究院移动多媒体广播移动多媒体广播是指通过卫星和地面无线广播方式,供七寸以下小屏幕、小尺寸、移动便携的手持终端如手机、PDA、MP3、MP4、数码相机、笔记本电脑等接收设备,随时随地接收广播电视节目和信息服务等业务的系统广播科学研究院一、CMMB系统架构CMMB中国移动多媒体广播ChinaMobileMultimediaBroadcasting51视听界广播电视技术(作者系中国广…     

中共辽宁省委常委、沈阳市委书记陈政高视察沈阳市档案馆新馆

7月19日上午，中共辽宁省委常委、沈阳市委书记陈政高（右二）在市委常委、市委秘书长顾春明（右一），副市长邹大挺（左二）、市政府副秘书长徐大地及沈阳市档案局局长许芳（左三）等人的陪同下来到沈阳市档案馆新馆视察工作。     

汤姆森集团的经营理念

汤姆森集团是全球名的教育、商业和专业市场电子解决方案供应商，已经在加拿大多伦多、纽约和伦敦上市(股票交易代号为TOC)。从1998年至今，汤姆森集团一直保持着强劲的上升势头：2002年，汤姆森集团的财政年度收入更是达到了78亿美元的历史之最。     

过去的年味

又到年关了，但是，熟人碰到一起或聚在一起，都会感叹现在过年没有意思。虽说过年时，亲人们照例都要从四面八方急匆匆赶回老家，团聚在父母周围过年，但那种气氛，总缺少一些年味儿。年过完后，让人记忆和回味的东西也不多。过年，给人例行公事之感。     

从严要求讲党性尽职尽责干事业

在保持共产党员先进性教育活动中,山西省质量技术监督信息所所长于尚仁充分发挥了党员干部的带头作用,按照胡锦涛同志提出的“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”的要求,积极建立了信息所科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制。强化学习意识构建良好学习氛围作为一名党员领导干部,于尚仁从全所发展的实际出发,坚持政治理论和业务知识的系统学习。在先进性教育活动中,于尚仁通过谈心和各种会议,不断与大家交流学习体会,努力构建全所良好的学习氛围。他经常与班子成员沟通,积极研究党的路线、方针、政策,有针对性…     

一个力学结论引发的教学思考与探索——临界速度公式的推导与应用

<正>1问题呈现如图1所示,长为L的轻绳一端固定在O点,另一端拴一个质量为m的小球,在最低点以水平速度■抛出小球,使小球在竖直平面内运动,求小球沿圆轨道能上升的最大高度h。     

基于问题学习 发展核心素养——以“圆的周长”教学设计为例

<正>基于问题学习（Problem-BasedLearning,简称PBL）,是一种将学习置于有意义的问题情境中,充分发挥学生主体自觉,由独立思考、合作探究等多种学习活动构成,学生在主动解决问题过程中获得综合提升的学习方式。学习者、问题、活动是基于问题学习的三大关键要素,学生是积极的问题解决者,需要在活动中发现、提出问题,自主、合作解决问题,在真实的情境中运用知识、技能、思维方法。     

过桥

<正>森林里要举办联欢会,要求每个小动物去的时候都带一张数字卡片。小伙伴们带着卡片相约去参加（如图1）,但途中要经过一座桥,看桥的桥爷爷对他们提出了要求：你们每两个一组,手上的数字卡片组成进位的加法算式,并算出得数,才能过桥。     

基于机器学习的老人活动识别方法实验研究

全球人口老龄化的日益严重使得如何更好地提供养老服务变得越来越重要。新一代信息技术的快速发展为智慧养老研究提供了良好的技术基础,基于机器学习的老人活动识别成为智慧养老的一项重要研究。文章使用决策树、随机森林、XGBoost和朴素贝叶斯四种机器学习算法,以采集老人居家活动传感器数据为对象,分别使用传感器触发状态、传感器触发数、传感器与活动距离加权的三种特征提取方法对老人的居家数据进行识别研究。实验结果表明,随机森林在三种特征提取方法上达到了最好的活动识别效果,识别准确率分别为93.1%、93.6%和94.6%。在三种特征提取方法中,文章提出的活动距离加权提取方法在四种机器学习算法上识别准确率均相对较高,分别达到了65.9%、87.2%、83.9%和94.6%。     

《光电信息技术实验》金课建设实践

为了适应新时代对创新型人才的培养要求,在专业实验课程教学实践中开展金课建设,围绕“高阶性、创新性和挑战度”这一标准,结合《光电信息技术实验》课程的特点和专业培养目标,对实验课程的教学过程进行重新设计和组织,从高阶性讲义编写、具有创新性和挑战度的作业设计,到助力实现挑战度目标的教学材料的开发建设,对课程的金课建设进行积极探索具有重要意义。实践表明,实验课程的金课建设能够有效提高教学质量,而且金课建设经验可为其他专业实验提供参考。