循序渐进教好聋生写日记

数年的特教工作使我深切地感受到：聋孩子拥有一颗纯洁的心,拥有强烈的求知欲：他们渴望同你交流,希望与你沟通．让我们携起手来铺就一条条适合他们成长的桥梁,树立他们的信心吧!笔者架起了一座通往“写日记”的桥梁,以讲故事、看动画、“说”口语、多鼓励等渠道循序渐进,促进聋生动手交流思想、表达情感．初见成效,愿与大家共享．     

普通高中课程标准实验教科书地理Ⅰ(必修·人教版)编写思路

由人民教育出版社地理课程与教材研究和开发中心组织编写的《普通高中课程标准实验教科书·地理》共10本,分必修和选修两种,其中,必修3本,选修7本。地理Ⅰ(必修)是必修教科书的第一本,由自然地理知识组成,目标是让学生认识地球的宇宙环境(在物理环境科学中,该词语被广泛采用)、地球的运动特征、地球的结构特征、地球表层系统的组成与空间特征。地理Ⅰ(必修)适应于高中一年级学生使用,时间为36学时。一、地理Ⅰ(必修)的编写原则《普通高中地理课程标准(实验版)》是编写《普通高中课程标准实验教科书·地理》的主要依据。根据课程标准的基本要…     

图书馆网络公共关系初探

公共关系是一项管理活动,网络时代的到来,使得网络公关的概念脱颖而出.本文从公共关系和网络公关的定义入手,指出了图书馆网络公关的含义、特征和三大要素的变化,最后指出了图书馆开展网络公关时的四项措施:媒体选择、网站的设计与维护、电子邮件和提高图书馆工作人员的素质.     

脱硫装置2号湿式球磨机优化运行调整及建议

介绍了电厂脱硫湿磨制浆系统优化运行调整方法,提出了对应的建议.     

在英语教学中渗透德育的思考

展开学科教学中德育的渗透,将德育目标和具体学科教育目标紧密联系起来,让学生在学科学习过程中客观、真实地看待学科,并在辩证思维的引入中让学生形成科学的世界观和人生观。     

图书馆与档案馆合作的新范式——策略联盟

针对当前图书馆与档案馆在合作事宜上存在的困惑,提出了图书馆与档案馆合作的新思路构建策略联盟。并就如何构建策略联盟以及构建什么样的策略联盟提出了一些具体的建议。     

图书馆多中心治理探微

治理理论是当今学术界最流行的理论之一.治理理论的多中心体制在我国图书馆治理中具有适用性.在图书馆多中心治理过程中,要加强政府宏观主导,积极营造图书馆组织多中心治理的外部社会环境;同时鼓励社会力量参与,实现图书馆公共服务供给者的多元并存,从而构建覆盖全社会、普遍均等的图书馆服务网络体系.     

英语学科核心素养指导下的单元教学策略探究

由于英语知识的"碎片化",教学设计容易倾向于以课时为单位的狭义上的语音、词汇、语法等语言知识的学习,而在英语学科核心素养指导下,实施单元设计的策略,整合教学内容,根据单元目标设计实施教学,从知识表象到本质,触及知识的内核,进而达到内化和习得语言,使得学生英语学习过程中的信息提取"结构化",从而真正做到发展学生的英语学科...     

高中地理研究性学习内容生成方式、实施步骤和支持环境建设研究

地理研究性学习的研究和推广 ,有一个从理论到实践、再从实践到理论的互动过程。针对不同的教学实际 ,采用不同的研究性学习内容的生成方式 ,逐步由教师主导过渡到学生的独立学习。同时 ,从内部到外部 ,创建研究性学习的支持环境。这样 ,才会更有效地促进学生知识、能力和情感的全面发展。