关于网络零售人才需求与岗位职业能力分析

针对网络零售企业对人才需求矛盾的日益突显,以中小型网络零售企业为对象,深入调研了企业现状、岗位结构、人才需求状况、核心岗位技能要求、知识结构要求、职业素养要求等情况。     

从生命教育的视角解读教育目的

人类教育的对象是一个个充满生命活力的独特个体。教育是人类的终极关怀,应关注生命的意义和价值,由知识教育走向生命教育。教育目的应是通过教育活动,引导人探寻生命的意义,追求生命的完满实现。     

金华市信息服务业人才队伍现状与对策

信息服务业的快速发展推动产业结构升级转型,人才需求矛盾突出。以文献资料和调研数据为依据,对金华市信息服务业人才总量、人才分布、学历结构、职称结构和薪酬待遇等方面展开分析,金华市人才队伍中存在结构分布不合理、高层次人才匮乏、人才管理机制欠完善等问题,认为可以通过建立合理薪酬体系、内培外引人才、完善三方培训体系等对策来解决。     

PBL教学法在高职护理教学中的应用探讨

高职护理教学专业性比较强,需要学生具备专业的知识和较强的实践能力。PBL教学法作为一种高效的教学模式,在实践中具有优越性,能帮助学生更好地掌握基础知识,也能不断拓展综合素养,在高校护理教学中得到了很好的应用,尤其是新的发展时期,高职院校教育教学改革实践的推进,PBL教学法在高职院校的实践中也在不断优化,取得了一定的教学效果。本文结合高职院校护理教学的现状,对PBL教学法在高职护理教学中的应用进行了探讨。     

翻转课堂优化高职课堂教学的实践与思考——以“客户关系管理”课程为例

以高职"客户关系管理"课程中客户价值分析为例,设计了较为完整的基于翻转模式的教学方案,并予以实施。对比实验表明,翻转课堂对优化高职课堂教学流程、改进学习反馈的获取及利用、提高学生学习主动性、改善学习效果具有积极意义。     

妈妈在天堂看着我

正2014年6月6日晴妈妈,虽然您离开了我,但我相信您在天堂看着我。妈妈我要感谢您,感谢您十月怀胎,不辞辛劳地把我生下来。虽然我没有见过您,但我坚信,您一定是这世上最美的人,因为您用您的生命换取了我。妈妈,我想对您说:对不起,对不起您在天之灵,因为我很不孝,我贪玩爱闯祸,还让爸爸生气。那一次,有个小子说我是野孩子,我动手了,把他的衣服撕了一个大口子。老师找来了我爸,他们在办公室里面,     

社区电子商务系统的主要对象设计

社区电子商务系统是集网上商城、社区管理与社区服务等功能为一体的电子商务服务平台。在数据库设计的基础上,对网上商城、家政服务、车位管理等主要对象进行了详细设计。     

论探究学习中的教师和学生

新课程提倡学生学习方式的变革,由机械被动学习走向自主合作探究学习。《基础教育课程改革纲要(试行)》倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;强调教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究;在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。可以说,本次课改的成败归根结底取决于教师教学行为的重建和学生学习方式的变革。因此,教师和学生必须转变角色,教师由传统的知识传授者和学习控制者变为学生探究的促进者和合作者;学生由被动…     

论学生评价创新的理论基础、原则和策略

一、学生评价创新的理论基础(一)建构主义教育思想20世纪上半叶,学习理论主要是行为主义的活动舞台,心理学家根据动物实验的研究得出了“学习是行为的强化”的理论,在此理论指导下强调死记硬背的学习方法,该理论一直受到不少人的质疑和批判。随着时代的发展及其对人才提出的要求,不少学者开始探索新的理论。上世纪80年代末在西方兴起的建构主义思潮试图从新的视角阐述对知识、学习和教学的观点和看法。在建构主义者看来,知识具有建构性、适应性、社会性、情境性、复杂性和默会性,是由个体所建构出来的。用冯·格拉塞斯费尔德(1988)的话说,“…     

哈尔滨市普通高校羽毛球教学现状与对策研究

文章运用文献资料、调查和数理统计等研究方法对哈尔滨市6所普通高校的羽毛球运动开展现状进行了调查分析,通过充分论证、深入分析,对哈尔滨市普通高校羽毛球教学中存在的问题进行了研究,旨在为普通高校羽毛球运动发展提供理论参考。