浅谈高等职业教育的课堂教学激情

高等职业学院作为面向生产、建设、管理、服务第一线,培养高技能专业人才的场所,不断提高教学质量是职业教育的核心工作.要想实现职业教育的培养目标,改善目前职业教育课堂教学中缺乏热情、疲于应付的消极现象,只有通过呼吁激情教学.具体从职业学院的教师具有高尚的职业道德、树立"以学生为中心"的理念、完善教学环节、提高情绪的自我调节等四个方面进行探讨.     

激发兴趣十验方

一、开台锣鼓法就象开台锣鼓能吸引观众一样,一堂好的语文开场白,对医治新生怕学语文的思想病,具有奇特的功效. 二、逆反正用法青年人,尤其是八十年代的青年,自主意识很强,往往不满足于现成结论,不但爱问个为什么,而且常常要反向思维,这就是所谓“逆反心理”.学生中也有这种情况,你越禁止,他越想     

解析式未给定的函数的周期性问题初探

函数周期性是数学教学中的难点之一。对于给定解析式的函数周期性问题,学生还能依据解析式作些推理判断;而对于未给定解析式的函数的周据性问题,则往往束手无策。下面就后一类函数周期性的解法谈点浅见。 (一)代换试算法如果题设中所给函数式中只有一边含有不为零的常数a,那么此时另一边与a无关,故周期T应取决于a.假设T能被a整除,     

校长培训应按需而设

笔者参加了几期校长培训,每次培训都是开支大、进步小;遗憾多、收获少。每次培训,笔者都是满怀希望而去,无比失望而归。究其原因,笔者     

函数复习 继往开来

函数在中学数学中处于核心地位，函数思想是思考与解决数学问题的重要思想，它融汇了待定系数法、配方法、换元法等基本数学方法及数形结合、分类与整合、转化与化归等重要思想，历来是高考的重点．     

DCT及IDCT算法中最优化字长研究

对于DCT算法和IDCT算法而言,精度和效率都是非常重要的。在DCT和IDCT计算中每一个计算路径所需的最大二进制位数是确定的。对2DDCT和IDCT计算中的数据范围作了详细的分析。     

语文教学的高质量从何而来——以小学阅读教学过程质量的改进为例

导读●过多的教学目标,过满的教学内容,过度的人文意义挖掘,几乎成了影响教学过程质量的"毒瘤"。●如何在过程中获取文本核心价值?学生只有真正经历"整体——局部——整体"的完整过程,才能完善对文本核心价值的获取;教师不能把学生的认识偏差简     

让思想品德课堂个性张扬——谈初中生个性化学习的运用

素质教育的关键是实行个性化教育,尊重个性,发展个性。本文结合笔者多年的教学经验,从注重教学情境的创设,注重引导学生自主学习,注重营造课堂氛围三方面简要阐述初中生个性化的培养方法。