运用多媒体激活课堂教学

随着信息技术的飞速发展,计算机辅助教学(多媒体课件)走进了课堂,成为了促进学生构建新知、培养语感、促进思维的工具,而不仅仅是展示答案或课文插图的搬家的工具。多媒体课件真正激活了语文课堂教学,促进了学生的发展。一、运用多媒体趣味揭题兴趣是最好的老师,所学知识越贴近     

论高中生物学概念教学

概念是生物学理论的基础和精髓,也是思维过程的核心。但传统的概念教学只注重概念的识记、理解和应用。生物学概念教学应该关注学生的前概念,利用概念图等有效地建构概念,同时展示概念发展的过程,渗透概念负载的方法,体现概念蕴涵的价值。     

艺术歌曲《嘉陵江上》分析

本通过对《嘉陵江上》这首优美的爱国主义歌曲的分析，阐述了《嘉》曲的创作过程和历史意义，以及在演唱时如何进行处理的技巧。     

新课程理念下初中化学的交互式教学

天津市滨海新区塘沽新港中学化学教师●班主任岗位是我展现青春的舞台,班主任工作是我钟爱的事业!●教学工作中不放过任何一个机会,不放松任何一个细节,不放弃任何一个学生!●大胆的创新与实践,让兴趣成为学生最好的老师,调动学生学习的积极主动性,享受快乐的学习。     

数学教学实施素质教育的几点做法

实施素质教育有多种渠道,其中,主要渠道是课堂教学。如何在数学课堂教学中实施素质教育,我们作了如下的探索和尝试。一、确定数学课堂素质教育的目标教学目标是教学的出发点和归宿。按照《九年义务教育小学数学教学大纲》精神和数学学科本身的特点,我们在备课时精心确定好每课时的素质教育目标。如,教学“土地面积单位”时,我们是这样确定目标的。德育目标：渗透“实践第一”的辩证唯物主义观点,通过讲述天安门广场和故宫面积的大小进行爱国主义教育;知识目标：认识常用的土地面积单位“公顷”,通过实际测量和观察,了解1公顷有多…     

论科学与艺术的统一性

本文从真理的普遍性——简单与复杂,混沌与有序,分形、静与动、对称与非对称等科学的普遍规律,以及审美观照等几个方面来论证科学与艺术同是人类智慧的结晶,它们有着内在的本质的不可分性与统一性.     

大学生荣辱观某些特点的初步调查和思考

通过对部分大学生对社会主义荣辱观的认识和某些表现特征的调查结果分析,给出加强对大学生的社会主义荣辱观教育一些思考性建议。     

小学教学情感领域目标的制定与实施

一、小学数学情感领域目标的制定 1.制定的依据。 (1)小学数学科的地位和作用。小学数学教学大纲指出:“小学数学是九年制义务教育的一门重要学科。从小给学生打好学习数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。”这一论述揭示了小学数学科的地位和对培养全     

《职业教育手册》

由吉林技工师范学院编辑出版的《职业教育手册》,是一本资料、工具性书籍。全书共分15篇,篇名依次是:马恩列斯和我国无产阶级革命家论职业教育,职业(技术)教育有关法令,心理学,教育学,职工教育,劳动服务公司就业训练,技工学校技工师范学院概况,中国古代教育家对教育的部分论述,中国近代职业教育发展史,职业教育人物,外国职业教育,西方教育经济学者谈人力资源的