先进教育资源共享与管理典型案例分析

在教育信息化发展过程中,教育资源建设始终是一个关键问题。当前,如何创建有效的教学资源,如何促进教学资源跨组织、跨平台、大范围的共享与重用已成为e-Learning发展的重大课题。先进     

试论企业用工荒与大学生就业难等结构性就业矛盾问题与对策

随着实体经济的复苏,企业“用工荒”和大学生“就业难”,今年表现得尤为明显,引起全社会高度关注.对企业用工荒和大学生就业难问题的研究,并从经济结构调整,产业升级,经济协调发展,构建和谐社会的高度提出解决对策,具有重大的现实意义和价值.     

魔法转盘

材料工具:彩色硬卡纸、圆规、剪刀、透明胶带、彩色水笔等。制作过程:⒈用圆规在彩色硬卡纸上画出两个等大的圆,剪下,做成两个纸盘,然后分别在上面画出喜欢的小动物。⒉在两个纸盘的圆心处各穿一个孔,画出半径,然后用美工刀分别沿着半径将纸盘拉开。⒊分别在两个纸盘被拉开的半     

拨浪鼓咚咚响

材料工具:用过的胶带纸芯(请选择较宽大的)、竹筷子、小珠子、双面胶带、彩色卡纸、硬卡纸、彩色线绳、美工刀等。     

在角色转换中实现创新教育

创新意识和创新能力对于一个人的发展、一个社会的进步、一个民族的强盛来说起着非常重要的作用。培养学生的创新意识和创新能力成为我们教师的使命。我们如何在课堂教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?我的做法是:激发学生的探求欲望,引导他们自主地学习,使他们成为学习活动的主人,从而使其创新意识得以萌发、创新能力得到充分锻炼与发展。     

说散文

散文是人人都爱,人人都会写的,它是人们最喜爱、最易接受、也最易运用的一种文学形式,它会像诗一样感动作者也感动读者。当作者要表达自己心里所想说出来的东西时,总是发现散文来得最直接、最痛快,会比诗表达得淋漓尽致一些。     

可爱的动物玩偶

这些可爱的动物玩偶都是用废旧薯片桶制作的。看,它们的样子多滑稽啊!下面就请您和宝宝一起来学做,享受动手制作的乐趣吧。材料和工具:废旧薯片桶、彩色皱纹纸、硬卡纸、彩色水笔、双面胶带、剪刀等。制作方法:⒈选择适当颜色的皱纹纸,将其剪成若干个宽纸条,其“长”以能绕薯片桶几周为准。⒉分别把每个纸条的一条长边贴上双面胶带,然后依次从薯片桶下端一圈一圈地缠绕粘贴在薯片桶上,直到贴满整个薯片桶。⒊在硬卡纸上画出小动物的头像,并剪下。⒋让宝宝把粘贴在薯片桶上的皱纹纸撕成细条儿(不要撕断),为小动物做一件漂亮的衣服。⒌把小动…     

红领巾的心声

作为一条红领巾,我的苦处实在是太多了!没有一个人知道我的心声。以前,人们都把我当作是少先队员的标志,足五星红旗的一角,可现在……唉!就请听听我的心声吧。星期一学校举行了升国旗仪式,爱护我的人将我庄严地戴在胸前,而另一些人为了不挨老师的批评,也同样把我系在脖子上,装装样子,等升旗仪式结束了,他们马上把我从脖子上扯下来,塞     

思想政治教学之我见

21世纪，人类社会已经进入信息时代，教学的网络化、信息化和多媒体化已成现代教育的一大特征，成为现代教育的发展方向。充分利用计算机网络的优势，使之更为完善，灵活地运用各种交流方式，为一线教学服务，这将是网络时代对教育工作者提出的新要求。     

一堂终身受益的听力课

本文介绍了一堂听力课的实际操作步骤以及教学心得,着重在培养学生自身的听力技巧方面进行阐述,以和大家分享。