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人們常常談劳动观点,究竟劳动观点是什么?劳动观点的主要內容有重視劳动,向劳动人民学习等等。但还有一个主要的內容是:劳动要成为生活第一需要。一我們进行劳动观点的教育。其內容是有发展的。当解放以后大跃进之前,在广大人民特別在知識分手中着重进行的是劳动創造人类世界的教育,反对輕視体力劳动和輕视劳动人民的思想。到了一九五八年大跃进的时候,全国掀起了知識分子和干部参加生产 相似文献
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高等学校开展有偿服务,在高等学校和高教界引起了很大反响,社会上一些关心高等教育的人士,也参加到这场讨论中来,为使讨论更趋深入,仅以拙见就教于高教界先辈与同行。一、社会主义初级阶段有计划商品经济条件下的思索 相似文献
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视觉文化是以图像方式显现的文化形态,在满足广大消费者的视觉快感的同时,也带来极大的负面影响,导致浅阅读、浅书写的盛行,语言被边缘化、游戏化、图像化。这种浅阅读、浅书写现象,其实就是现代人丧失精神家园而娱乐至死的困境的表征。浅阅读、浅书写对现代人的危害表现在迷失精神家园、侵蚀价值意义和影响思维品格等方面。超越浅阅读和浅写作的途径在于经典阅读和深度写作。 相似文献
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随着哈尔滨周边地区经济的发展,各城镇建设近年来也逐步提高。其中城镇内的公路由原来的砂石路改建成了水泥混凝土刚性路面,使道路状况发生了质的变化,在很大程度上方便了交通。同时,也美化了城镇内的环境。但经过几年的使用,受地质条件和行车荷载的影响,很多水泥混凝土路面的表层已发生了损坏,出现了起砂、麻面、露骨、脱皮等现象,使路面失去了原有的平整度,降低了路面的抗滑性能,并且水泥混凝土路面表层的破损将引起路面进一步破坏,缩短了道路的使用年限,故对发生损破的水泥混凝土路面表 相似文献
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两岸公文概念在不同的制度文化背景下,按照各自的方向和逻辑发展演变,积淀了丰富的历史内涵。定义类属相同,内涵颇殊。内地定义由疏而密,追求严谨、精密,失之于窄;台湾定义均为一贯,体现开放、包容,失之于宽。究其原因,除政体、政务及历史因素,定义方法和技术值得推敲。 相似文献
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课程政策要得到有效落实,离不开适切、科学的课程组织与实施。在民族地区,由于时代的发展,在一些惠及当地人群的课程政策中,传统意义的成人课程培训已经无法满足当地成人的生产和生活需求,探求符合当地实际以及成人学习特点的课程组织与实施形式已成为一个亟待解决的问题。处于少数民族聚集的云南楚雄市充分整合当地课程资源,积极探索科学合理的成人课程组织形式,成为民族地区成人教育课程实施的典范。本文在介绍楚雄成人课程组织形式的基础上,总结其可资借鉴的做法和经验。 相似文献
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近年来,少数民族地区的成人教育在获得长足发展的同时也存在较多问题,如组织形式单一,学习内容缺乏实用性,适切性较差;学习者主体性发挥不够,学习的持续性较差、发展性不足等。如何针对少数民族地区的成人学习传统、学习特点、学习需求以及当地特殊的教育生态环境,探索学制外的成人学习组织形式显得尤为迫切。云南大理新华村手工艺集群以学徒制为基础,逐步形成学习共同体,在人才培养和推动地方经济发展方面都发挥了重要作用,为创新少数民族地区成人学习组织形式提供了有益的启示。 相似文献
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