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杨雪峰 《河北理科教学研究》2009,(6):52-53
解析几何中求参数范围问题,是解析几何知识与函数、不等式、方程、三角等知识交叉渗透的综合性问题,具有考察综合能力的功能,因而成为高考命题的热点.由于在这类问题中,既有变量又有参数,对能力要求较高,因而学生对这类试题往往感到困惑.本文将以09年高考试题为例, 相似文献
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随着信息化时代的到来,当前学生比以往能接收更多的信息,自然也就会有更多想法和疑惑,对小学生实行情感教育也就成为社会关注的焦点.小学生无论在知识文化还是性格情感上都宛如一张白纸,从小学开始实行情感教育也是最适宜、最容易出效果的时期.本文将简要阐述情感教育之于小学语文教学的重要意义,并从阅读感知情感、具体情境体味情感、课堂... 相似文献
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杨雪峰 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(10)
学生给老师起外号,是校园内很平常的一件事.<现代汉语词典>对"外号"的解释是:"人的本名以外,别人根据他的特征给他起的名字.大部分含有亲昵、憎恶或开玩笑的意味."学生给老师起的外号有些是善意的,显示出师生关系的亲密,如"老大"、"XX姐"之类,而另一类则是由于某种原因对老师发泄不满或是嘲笑老师,我觉得案例中的学生给这位老师起的"尖嘴大公鸡"就属于这一类. 相似文献
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马年伊始,当人们沉浸在阖家团圆的喜悦气氛中时,美国总统布什来华访问。2002年2月21日,当央视新闻播放出总统夫人布什·劳拉学拉面的画面时,我们被总统夫人腰间围裙上那一行清晰的校名——陕西烹饪专修学院所吸引。或许是职业习惯,或许是潜意识的关注,2002年,陕西烹饪专修学院(一所民办职业院校)的一些信息,频频传入我们的耳中。 相似文献
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《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出义务教育语文课程内容以学习任务群组织与呈现。依托统编版教材单元,以大单元整体教学设计的方式,统合整理教学内容,组织教学主题,开展学习任务群的教学实践,将单元教学,对接课标中的某个学习任务群,是目前一线教师最广泛采用的方式。笔者通过一系列的教学实践和反思,以统编版教材七年级下第三单元为例,对接“文学阅读与创意表达”学习任务群,尝试总结了单元整体教学设计的基本路径和流程,以及学习任务群设计实施的一些方法和策略。 相似文献
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思路分析根据选项可知设计本题的目的是判断零点的个数.所以我们可以采用数形结合法画出函数的图像进行直观判断,也可以根据函数的性质(值域、单调性等)进行严格的判断. 相似文献
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当前语文教育正面临着一次重大的转型,实现这一转型需要适应新时期社会发展的语文新课程,更需要推动新课改的高素质的语文教师。因此,如何提升语文教师的素养,成为追在眉睫的关键问题。在语文新课程改革中,教师应该如何提升自己的素养呢?我以为,教师要从思想、道德、情感、知识、技能、审美这五个方面来历练、熏陶、充实、强化。 相似文献