充气帐篷的试验研究及有限元分析

充气帐篷作为一种军备必需品在军中应用较广。本文通过对一足尺帐篷进行试验研究,得到了帐篷的破坏机理。通过有限元软件的模型对比,荷载位移比较曲线走势一致,可为以后相关分析提供参考依据。     

混合教学对学生学习成效的影响——基于国内外106篇实证研究的元分析

线上线下融合的混合教学成为推动教育变革及促进教育内涵式发展的重要方式。然而,混合教学对学生学习成效的实证研究结果存在较大差异,因而有必要探究混合教学的有效性及影响因素。本研究采用循证研究的元分析方法,对2000年1月~2021年9月的106篇国内外实验和准实验研究进行量化分析,系统检验混合教学的有效性。研究发现:1)纳入研究的样本总效应量为0.669(n=142),表明混合教学对学生学习成效具有中等偏上的促进作用,其中尤以学习动机和情感态度的提升最显著;2)就不同学段、实验周期以及实验人数而言,混合教学对初中生和高中生的学习促进作用最大,1~3个月的教学周期效果最好,而实验人数在51~100人之间的效果最佳;3)就在线学习比例、混合顺序和交互类型而言,50%的混合教学对学生学习的促进作用最大,同步和同步+异步的形式对学生学习的促进作用最明显;4)就教学方法和学习方式而言,基于任务的学习、角色扮演法、探究教学法以及案例教学法具有较大的效应作用,小组学习对学生学习促进最大。文章最后提出了有效开展混合教学的对策和建议。     

体育课如何掌握说话技巧

堂体育课上得好不好,活不活,主要取决于学生的兴趣和学岛动机。这就关键在于教师得导,这个导就是指体育课堂中的语言艺术,也就是我常说的教师在课堂上;静言表达能力的艺术。称之为艺术,是因为它教你在课堂中导什么,怎样导,怎样去鉴赏美和创造美。     

为了大理的"后花园"青山永翠碧水长流——漾濞彝族自治县集体林权改革制度试点纪实

漾濞彝族自治县与大理市山相依水相连,是大理天然去雕饰的“后花园”。这里森林覆盖率达78.77%,活立木蓄积量达569万立方米。林木葱繁,山色秀美,水源丰富,经年不息。座座山坡,条条沟箐流淌着无言的山水诗,浸漫成天然的水墨画。     

充气梁承载力的试验研究分析

针对充气结构的使用情况及特点,运用正位试验的方法,对充气梁进行了足尺试验研究,通过对结构荷载—位移的全过程跟踪分析,并结合对结构的非线性有限元理论分析,探讨了结构的受力机理、薄弱位置、破坏机理,获得了充气结构的基础数据。     

感言文学经典的解读

对于一部书一篇文章,随着时间的推移,读者、批评家可以根据自己的阅历、学识、审美情趣对原有的一些定论来重新认识、评价、阐释,有不同的解读心得,得出不同的结论,这在文艺界并不少见,即使在教育界一向认为权威的教科书、参考书几十年一贯制的有些传统说法都在松动,比如关于鲁迅名篇<孔乙己>的主题,孔乙己形象的分析就有了多种版本,有了多种说法.这是文艺界、教育界的幸事,说明我们的学术空间越来越自由,越来越活泼,真正迎来百花齐放、百家争鸣的良好局面.但我们也看到,有些人对某些名著,称之为古代文学经典或现代"红色经典"解读中借口对其中的某些"糟粕"进行"解毒"来颠覆主旨,乱编不顾历史背景的情节,所谓重塑人物形象等等,就未免有些出格,有哗众取宠之嫌了.一般读者难以接受,就是专家学者也未必苟同.     

运用心理学基本原理提高体育教学效果

掌握高师体育专业学生的心理活动规律，抓住学生的心理特征，并施以适时的教学措施，是提高教学效果的重要途径。     

从两届全国民运会看贵州省高脚竞速运动的可持续发展

运用查阅文献资料法、观察法、数理统计法、对比分析法等,从近两届全国民运会分析了冠军省与贵州省高脚竞速运动发展状况。结果表明：贵州省高脚竞速运动起步较晚,整体水平很低。根据贵州省情况并借鉴冠军省的经验,贵州省高脚竞速运动要实现可持续发展,尽快使其成为贵州省的优势项目,必须重视高校民族传统体育课程的开设;科学选材,科训结合;未雨绸缪,加强后备人才储备;完善管理,杜绝掺假,淡化奖励,回归纯朴,走健康的发展道路;重视培训,加强交流和学习,不断提高教练员的知识、能力和水平。     

名字,一个时代的印记

上世纪60年代中后期,刺骨的寒风把下关满墙的大字报、大标语掀得哗啦啦响。严寒却挡不住"红流"翻滚,充满"革命色彩"的名号纷至沓来;东方红旅社,工农兵理发店、红卫饭馆、反修大道等等。那年月,