论现代企业新型财务管理机制的构建

财务管理机制是指企业财务人员在对理财环境认真分析的基础上，为实现一定的目标．而不断推动财务活动正常运行的进程。传统的财务管理机制忽视了以人为本的导向核心，使得应有的政策难以发挥。本文从财务管理运行的特点分析，财务管理的利益核心是股东、董事会、经理，财务管理者由财务管理职能部门的执行者和经营管理者构成，他们之间利益的对立统一决定了财务管理运行导向。以此为出发点，将各项财务环节人格化，建立责、权、利相结合的财务管理机制。     

信息安全Insider问题研究与对策

本文分析了信息安全人才现状 ,研究了信息安全与 Insider的关系 ,提出了信息安全人才培养使用的对策与建议 ,为我军从事信息技术与信息安全专业人才培养提供决策参考依据     

数学例题的教育功能

在数学教学和学习中，解题是理解、巩固、深化数学知识必不可少的一个重要环节，是了解学生学习状况的一个窗口．是数学教学的有机组成部分，例题在我们教和学中占重要地位：每一道例题都包含了一些数学概念、法则、思想方法等知识点。     

论课程改革与数学教学方式变革

新一轮“课改”的实施及“课标”的颁布,使得教师与学生、课堂与生活、知识与能力的关系问题越发凸显。小学数学课堂教学必须构建全新的教学模式,体现生活化、活动化、自主化、情感化、实用化。     

从1987年小学教师“证考”情况谈数学复习要点

组织小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试在我省还是第一次。为了搞好这次考试,省中小学教师合格证书考核办公室制定了各科目详细的《命题原则、程序和要求》,成立了命题领导小组,颁发了《关于命题原则、程序和要求的具体说明及执行意见》等有关材料明确指出,文化专业知识考试,带有水平考试的性质,既应具备作为衡量教师实际水平的标准的确定性,又应具备在一段时间内作为达标水准的稳定性,也就是说,命题工作的质量和水准都必须     

从本质上来理解“除”与“除以”的含义

最近读了《小学教学参考》（数学版）第6期刊登的《“除”与“除以”之我见》一文，觉得张维宁老师说的“应该把‘除’与‘除以’两个概念统一起来”，我实不在敢苟同。     

潮平风正千帆竞中流——江苏教育系统政风行风评议整改综述

为进一步加强教育系统政风行风建设，认真解决人民群众所关注的突出问题，根据国务院纠风办和省政府的部署，省教育厅和省政府纠风办决定从2006年下半年开始在全省教育系统开展民主评议政风行风活动。各地教育部门和纠风机构高度重视这项工作，结合自身实际，围绕全省教育改革发展的中心工作，坚持标本兼治，综合治理，纠建并举，评建结合的原则，采取多种措施认真查找政风行风方面存在的问题。进入集中评议阶段后，为更真实具体地了解基层教育系统政风行风建设中所取得的成绩和存在的问题，进一步提高整个评议活动的实际效果，省政府纠风办和省教育厅又聘请了省人大代表，省政协委员以及有关部门工作人员，学生家长代表等社会各界人士担任政风行风评议员，并分组对全省教育系统政风行风建设情况进行了检查评议。[编者按]     

终身难忘的太空授课

2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课在距地球300 km的地方向全国青少年开讲.主讲人女航天员王亚平通过太空质量测量、太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验,向全国青少年讲解其中的物理原理,并与地面课堂的学生进行互动,如图1所示.     

生态视野下高校人文精神与科学精神教育相融的路径

在生态文明的视野下,大力推进创新素质教育成为教育发展的主旋律,而科学精神和人文精神成了高校实施素质教育、培养创新型人才的最基础和最核心要素。在科学生态观的指引下,正确认识科学精神与人文精神的辩证关系,针对当前大学生科学精神与人文精神的缺失这一现实问题,探索高校人文精神与科学精神教育相融的新模式,对提高大学生的综合素质和培养创新型人才具有重要的现实意义。