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高校师德建设面临的主要问题是师德如何与时俱进、师德如何量化及教师道德培训问题.加强高校师德建设,制度规范是前提,教育引导是基础,教师的自觉性是关键.应区别对待师德理想、师德原则与师德规则等不同层次的职业道德,让不同层次的师德规范发挥不同的作用.要大力营造良好社会氛围,改善师德成长的社会大环境,以促进良好师德的形成与提升. 相似文献
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高校师资队伍建设是一个十分复杂的课题,其中蕴涵着极其丰富的内容,更包含有许多极富哲学思辨对立统一的问题。就当前我国高校师资队伍建设的现状来说,必须要处理好培养与引进、普遍提高与重点扶持、学科梯队建设、收入分配中的公平与效率以及加强管理与激励创新的辨证关系,综合考虑、统筹兼顾,充分调动起最广大教职员工的积极性。 相似文献
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高校学术诚信建设是社会主义精神文明建设的关键,关乎科教兴国战略和创新人才的培养。解决学术诚信的危机,既要从校园文化建设和教育提高入手,弘扬科学精神,崇尚能力,恪守学术规范,尊重他人劳动成果,艰苦奋斗,坚持操守,诚信自律,更要尊重规律,改革高教管理体制,转变政府职能,健全学术市场,加强学术诚信机制和制度建设,运用社会力量和市场机制,涤除学术不端行为。 相似文献