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1.
将竞争机制引入高校以后,一些大学实行了教师挂牌上课。一门课同时有几位教师讲授,由学生选择教师听课。实行这种教学制度,学生有较大的自由度,易于调动学习的积极性,受到普遍欢迎;教师必须使出浑身解数,在竞争中全力搞好教学,这无疑是一种压力和促进。然而,在一些大学中,热闹过一阵以后却趋于冷落,什么原因呢?经深入了解,方知从教师到领导都屈服于一种“舆论”压力。 相似文献
2.
3.
中国专利局的一份统计称,中国人口占全世界人口的近四分之一,中国每年申请的专利总量却仅占世界专利总量的千分之一;英国学者李约瑟博士在研究世界科技发展史后指出,当今世界的科技发明与科学发现有一半以上源自于中国,而近代人类一百项重大发明(包括蒸 相似文献
4.
5.
复习课的目的是通过反刍、消化,巩固和加深对所学知识的理解与记忆,弥补过去学习过程中的知识缺漏,使学生平时所学的零碎知识系统化、条理化,串成网,形成知识结构;并且通过复习获取新知、提高能力。笔者认为,要提高复习效率,精心选编复习课中的例题至关重要。复习课中例题的选取应遵循以下六条原则。 相似文献
6.
顶岗实习是应用型本科实践教学的重要环节。构建顶岗实习"教-考-评"教务管理平台,能帮助教务处、教研室、行业指导老师和学生克服空间距离,及时进行沟通,是应用型本科实现人才培养目标的重要途径。 相似文献
7.
教师每天面叶众多学生,或讲授,式提问,以履行“传道、授业、解惑”的职责,然而学生的性格各异,有的大胆,有的胆怯;学生的基础参差,有的见多识广,有的孤陋寡闻;有的长于文史,有的擅长数理:在接受教育时有的一点即悟,有的本讷迟钝。教师如何让每个学生都能在各自的基础上学有所得,不断提高,达到教学大纲的要求,这是放在教师面前的一重要课题。在这里激发每个学生的学习积极性、保护每个学生的学习积极性的是个关键。不同教师的不同做法,其效果往往有天壤之别。在一堂课上,教师让学生解释“行百里者半九十”这一成语,一位平时很少发言的女同学举起了手,她兴致勃勃地说道,这句话的意 相似文献
8.
林根鸿 《语文月刊(学术综合版)》2011,(10):77-78
2011年的高考已经降下帷幕,作为实施新课程高考方案的第五个年头.今年广东高考语文的平均分比以往任何一年都好,这或许是实施新课程的成果之一。但在我们为成绩的提高而欢欣鼓舞的时候,是不是也应思考,试卷中所谓落实新课程标准改革精神、是新课标高考卷最大特色的选考内容该让它进入历史的坟墓?别再让它荼毒考生了! 相似文献
9.
进入高三下学期,第一轮复习已到“收官”阶段.通过第一轮分章分节的复习,学生已经较为全面地对教材中每一个现象、每一个概念、每一条规律的理解有了较为深刻的认识.进入二轮复习,怎样更加有效地组织和实施教与学, 相似文献
10.
构建和谐校园是构建和谐社会的需要。胡锦涛同志指出:"实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。"学校是整个社会体系的重要组成部分,在培养整个国家和民族的人才方面具有重要的作用,所以学校应当在构建和谐社会中走在前面。 相似文献