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111.
陶婉君 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(9):36-37
不由自主,恍恍惚惚,时间的年轮一圈圈增长,又倒退。缩紧的心,如同外婆脸上沟壑般深长的皱纹,多年以后,轻轻地划过疼痛!站在16岁的尾角,大家都以为我选择了忘记。只不过,7岁无泪的脸孔,时常出现,不曾褪色。7岁的雨季,我请假回家。不明 相似文献
112.
陶思君 《读与写:教育教学刊》2011,(7):129
现在的学生受社会、家庭、学校等各种因素的影响,其性格、情感、意志等有了很大的差异,从而导致现在学生分化严重,学困生的比重进一步加剧。在新课标下,提倡素质教育,重视学生全面发展,重视大面积提高教育质量的今天,广大教师应当更新观念,重视学困生、爱护学困生、研究学困生。掌握学困生的成因,发现其规律,从而采取相应的措施是转化学困生的根本途径,也是全面提高学生素质的重点和根本。而关注学困生的非智力因素,重视学困生的非智力因素,将是学困生转化的根本和关键。 相似文献
113.
一,教育国际化是世界多极化、经济全球化发展的客观要求,也是我国现代化建设的必然选择
这两天日本发生的地震、海啸和核危机,使全世界为之震惊。在大灾难面前,日本社会秩序良好,排队献血可等待三个小时。我朋友的女儿在日本,夫妇两人在地震时跑到幼儿园把自己的和同事的孩子接出来。 相似文献
114.
《爱找东西的男孩》是儿童文学作家郁雨君"辫子姐姐心灵花园"成长故事系列中最新推出的一本。它讲述了这样的一个故事:向佐老师来到了样样垫底的"四七班"。为了给学生鼓劲,他突发灵感,让班级成为"高度自治岛",让每一个学生都拥有了不起的岗位。于是班长成了"机长1号";还有些同学成为"新闻发言人""超级领座员""维和警察"等。 相似文献
115.
116.
我国高等教育大众化政策实施十年之回顾与反思 总被引:1,自引:0,他引:1
陶学文 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(2):77-80
自1999年确定实施高等教育大众化的政策目标以来,我国高等学校招生规模和在校生规模连续几年保持上升趋势,高等教育系统的数量、质量和资源状况发生了很大的变化。高等教育面临投入不足、发展模式单一和质量下降的困境。我国高等教育大众化的出路是:建构分层次、分类型的多样化高等教育体系;关注高等教育质量,建立健全的质量保障体系;大众教育与精英教育并举。 相似文献
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118.
目的探讨羊膜移植术治疗翼状胬肉手术前后的护理。方法对我院2007-2008年实施羊膜移植术的患者42例42眼实施常规护理、专科护理和密切观察病情等措施。结果42例患者中2例复发,复发率4.7%。结论有效的基础护理和专科护理可提高手术成功率,减少手术并发症的发生。 相似文献
119.
120.
教师专业发展既是提高教育质量的根本途径,又是提高教师社会地位的关键所在。我国从上世纪初举办师范教育开始,就迈出了相对完整意义上的教师专业化步伐,但是,总体上看,教师专业发展的理念和途径仍然处于探索的过程之中。长期以来,虽然有些人承认某些教师的学科专业定位,但多数人轻视教师的教育专业定位。特别是对小学和幼儿园教师,往往认为凡是上过学的人都可以担任。从而,轻视教师的教育专业素质,教育专业知识,教育专业能力,教育专业素养和教育创新能力。其实,按照国际上职业专业化的标准,教师需要专门知识,需要经过较长时期的专业训练,有… 相似文献