时代主题与建设有中国特色社会主义的理论

江泽民同志在党的十四大的报告中指出:建设有中国特色社会主义的理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。研究时代主题与建设有中国特色社会主义理论的关系,研究时代主题对建设有中国特色社会主义理论形成和发展所起的作用,有助于我们深刻理解这一理论,正确认识国际形势,执行党和国家的对内对外政策,把握有利时机,加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。     

生态哲学视域中的社会发展问题

随着生态运动的兴起，对社会发展问题的生态反思成为现时代重要的哲学课题。笔者以生态哲学为视点，对社会发展的立足点、动力和方向进行了深层思考，并阐明和分析了可持续生态、生态生产力、生态文明等概念。     

交错级数收敛性的两个补充判别法

交错级数sum from n=1 to ∞()(-1)~(n-1)u_n的收敛性主要用莱布尼兹定理来判别,文章补充两个有用的结论来判断某些特殊交错级数的敛散性,判断起来会比较方便。     

“审读”与“报告” 一个都不能少

岁末之际,第二届全国优秀审读报告评审工作落下帷幕. 业界向有评好书、评好单位、评好策划、评好编辑、评好印制,还有评好设计诸般评优传统,唯独少了评好审读报告.中国新闻出版研究院想业界之所想,急业务管理之所急,于去年举办首届全国优秀审读报告评优活动,开该评优类别之先河,填补空白,做了大好事,引来出版单位、管理部门,特别是广大编辑人员的褒扬.首届评优好比植下一粒种子,第二届便发出新芽,虽然仍显稚嫩,却生机勃勃,比之第一届,无论是参评范围、响应程度,还是送选作品(审读报告)质量,包括评委名头、水准,以及专业覆盖面都有了更明显的变化和提升.以参评人员的量级为例.     

创新 她在教学自由王国里发现、拓展——评著名特级教师窦桂梅的教学思想品格

窦桂梅是全国小学界著名的特级教师 ,是近年来教坛上凌厉崛起的教学改革代表人物。窦桂梅教改经验的代表作是《为生命奠基———语文教改的三个超越》。这篇文章意蕴宏伟深邃 ,具有教改思想的概括性和教改目标的昭示性。伟大的苏联作家高尔基说 ,文学是人学。其实教育学更是人学。从根本上说 ,教育是培养人才的 ;创新教育是培养创新人才的。窦桂梅语文教改的“三个超越”(超越教材、超越教师、超越自我) ,实质上就是对传统教学的超越 ,对教学“三中心”、“三脱离”的批判。实现超越的长远目标和最后落脚点 ,是为学生奠基 ,为人才奠基 ,为生…     

X阶标理论框架下小词组的句法特征及实用价值

X阶标理论（即X′理论）是乔姆斯基TG理论体系中的一个重要理论。拟用X阶标理论对X′结构．即小名词性词组、小动词性词组、小形容词性词组、小副词性词组以及小介词性词组的内部结构做详细分析，旨在展示小词组的句法结构特征及其在解释某些语言现象和歧义结构等方面的实用价值。     

师德范畴简论

师德范畴是师德规范体系的重要组成部分,它对于人们认识教师职业领域的道德关系,调整道德行为,自觉践行师德原则和规范的要求,进行师德教育和师德修养,提高道德评价能力等方面,都具有十分重要的意义。下面就基本的师德范畴作初步的探讨。一、义务师德范畴中的义务是从教育者与受教育者、家长、社会等多方面的道德关系中产生的;它不仅是教育者对社会承担培养人的使命;又是对自已的教育对象健康成     

EWB在模拟电路教学中的应用

介绍了EWB（虚拟电子工作平台）在教学中的应用前景，结合仿真实验教学，解决模拟电路教学实验较深、难的问题。     

审题目──抠重点──挖中心──理学法──指导学生读书一法

审题目──抠重点──挖中心──理学法──指导学生读书一法王宏起，刘森林在阅读教学中，我们不仅要研究怎样“教”，而且要研究怎样“学”，教法与学法并重，后者尤为重要。因此，我在阅读教学中，根据文章的体裁和特点，进行了读书方法的研究。下面仅以课本第十册第九...     

充分发挥基础实验教学在素质教育中的作用

基础实验在素质教育中具有独特的作用 ,在基础实验教学中应充分利用启发式教学 ,注重培养学生的创新意识和动手能力