暖雨

进入二月,下起暖雨来了。这是一个阴霾的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起,就下了雨,使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨,不接连下上几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。天上烟雨空濛,我看到行人们打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过。连     

茶室

令人感到遗憾的是,我国本是茶叶的故乡,但现今,在国际上影响最大的茶叶品牌却是“立顿”。虽说我们在唐代就有了陆羽的《茶经》,但向西方世：界介绍茶叶文化的却是日本的冈仓天心（1862～1913）的《茶之书》,     

关于花鼓灯健身舞引入高校女生体育课程的思考

花鼓灯健身舞是由体育和舞蹈专家在充分挖掘传统花鼓灯艺术中体育健身元素的基础上创编而成的具有地域特色的健身项目,在安徽省部分城市社区的女性中十分盛行。由于花鼓灯健身舞具有易掌握和开展的特点,加之其能满足女大学生多层面价值的需要,所以将其引入安徽高校女生体育课程有可行性。这样,不仅有助于丰富高校女生体育课程资源,增强学生对体育活动的兴趣,推动高校体育教学改革,而且能促进高校体育和全民健身计划的有机结合,有助于推动全民健身活动的深入开展。     

复兴伟业波澜壮阔 砥砺奋进铸就辉煌 不忘初心逐梦前行 撸起袖子续书华章

<正>作为党的二十大代表,有幸在人民大会堂聆听习近平总书记代表第十九届中央委员会作报告,我感觉十分鼓舞人心、催人奋进,听后心情澎湃,久久不能平复。报告思想深邃,气势恢宏,主题鲜明,内容丰富,重点突出,全面系统回答了旗帜道路、历史使命、指导思想、基本方略和奋斗目标等关系党和国家工作全局的重大问题,既体现了报告高度的思想性、理论性、真理性,又具有很强的战略性、实践性和时代性。     

只要有爱，纵使批评也无大碍（一）

第一节：通过批评,使学员认清现在的自己 至今为止,我的大半生是作为花样游泳教练度过的。回想三十一年的教练生涯,充满了各种各样值得回忆的故事,然而在这些故事背后一直支撑着我的信念只有一个：‘如果你想要得到真本事,那本你就得下真功夫’,正是这个一贯的信念推动我一直走到今天。     

山岗上的石头(组诗)

正~~     

重视“草根”——在日本推动中文教育之我见

孔子学院在日本已设数所,但均为中国名牌大学与日本私立大学之合作,效果亦非十分理想。究其原因,在于中国方面的有关部门对日本汉语教学环境不甚了解．将日本与欧美、非洲、东南亚等国家地区“一刀切”之缘故。本文以笔者所在地日本福冈市乃至九州地区为例,针对在日本的中文教学中的一些具体情况,本着“实事求是”的原则,以“具体问题具体分析”的方法“因地制宜”,     

又谈谈“爱”

教育行业的特殊性使人们意识到，教育与爱同等重要。教育中的爱是双向的爱，即老师对学生的爱和学生对老师的爱。爱是教育的命根子，要是离开了爱，教育就达不到预期的效果。[第一段]     

辽金元时期儒家经典图书的编译及出版

本文分三部分介绍了辽金元时期，统治者崇儒重教，以及对儒家经典图书的出版编译情况。（一）辽统治者在建国初，即诏立孔庙、亲祭孔子、设学养士、翻译刻印了《论语》《五经传疏》等，正式确定了以儒家经典为法定教材。（二）金朝统治者除规定金的国学要尊孔读经，还通过国子监刻印出版了一批儒家经典图书，为金的国家传授儒文化提供了大量教材。（三）元朝统治者进一步认识到尊孔崇儒的重要性，儒家经典图书的出版不仅为统治者治国之用，而且成为元国子学和各级各类儒学、书院的必读教材。作者认为：辽金元教育及其出版业对儒学的吸收和传播，推动和促进了儒文化的延续和发展     

新疆研究的人类学思考——兼论教学语言

新疆人类学的研究，一方面要基于新疆民族与化的实际状况，另外一方面也很有必要向国内外人类学界学习和借鉴其理论和方法。作强调人类学研究应该关注新疆地区民族学生语言教学问题。