全文获取类型
收费全文 | 1936篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 1442篇 |
科学研究 | 167篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 81篇 |
综合类 | 56篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 186篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 32篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 100篇 |
2013年 | 114篇 |
2012年 | 128篇 |
2011年 | 129篇 |
2010年 | 111篇 |
2009年 | 135篇 |
2008年 | 143篇 |
2007年 | 170篇 |
2006年 | 151篇 |
2005年 | 102篇 |
2004年 | 102篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1977年 | 4篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有1960条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
程凤华 《铜陵职业技术学院学报》2013,(3):32-34
目的:探讨无痛护理干预在骨折围术期疼痛患者中的应用价值。方法:对本院2011年6月至2013年2月收治的110例骨折患者的临床资料进行分析,所有患者均给予无痛护理干预,评估患者入院时、术前及术后6、12、24h时的疼痛评分。结果:110例患者入院时均为重度疼痛,术前经过无痛护理后疼痛程度减轻,但与入院时比较,差异无统计学意义(P〉0.05);患者术后6、12、24h时的疼痛程度明显减轻,与入院时和术前比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:无痛护理干预可明显减轻骨折围术期疼痛患者的疼痛情况,值得临床推广应用。 相似文献
952.
作为珠三角重要城市之一的中山市,近年来在新闻市场上受到省级媒体的严重冲击。《南方日报》、《羊城晚报》、《广州日报》三大媒体及其子报均在中山开设了地方版。对于一个仅300万常驻人口的城市来讲,本来新闻资源就相对匮乏,还要每天面临着七八家媒体记者"过筛"式的抢稿,这个城市的新闻竞争不可避免地进入了白热化状态。作为本土唯一的都市类报纸,如何才能在竞争中保有一席之地, 相似文献
953.
在计算机日益普及的今天,运用计算机进行多媒体教学已经成为必然.多媒体课件的运用在酒店专业已经成为主要的课堂教学手段之一,它比传统的教学手段具有形象生动的鲜明特征,可使教学环境变得活泼有趣,学生掌握知识变得更加容易,可以从视觉、听觉等多方面调动学生学习的积极性.文章旨在探讨多媒体课件在酒店管理专业教学中的功能及制作、运用原则. 相似文献
954.
以财会专业教师为例谈高职院校"双师型"教师的认定、培养及评聘 总被引:1,自引:0,他引:1
大力培养"双师型"教师是职教师资队伍建设的重点.然而,在职教界,对"双师型"教师的认定及培养还没有完全达成一致.文章首先探讨了"双师型"教师的内涵,并在此基础上提出了分阶段培养的思路以及对"双师型"教师的评聘工作的几点看法,旨在为促进我国职教师资队伍建设提供一些有益的借鉴. 相似文献
955.
深化高等教育改革,全面提高高等教育质量——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》笔谈 总被引:1,自引:0,他引:1
编者按:<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(简称<纲要>)提出:"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求." 相似文献
956.
查晓芳 《学生之友(小学版)》2010,(2):7-8
参加盐城市教科院举办的以“关注常态课堂,聚焦有效教学”为主题的课堂展评活动。张丽莉老师执教的《小松鼠找花生果》一课,让我感受到孩子的“童真”,感受到老师的“童心”,一切是那么的自然天成,一点不做作,更显语文教学的本色, 相似文献
957.
当前,教育改革进入了一个新的阶段--课程改革.这就要求我们改变教学行为,注重学生实践能力的培养.其中物理课程不仅要求注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还要求重视对学生终身学习意愿、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养.物理学科是以实验为基础的. 相似文献
958.
查志刚 《扬州职业大学学报》2010,14(2):25-29,34
研究一类带有弱阻尼的非线性Schrodinger方程组的初值问题,通过在Sobolev空间中定义能量空间,运用能量方法,建立质量、能量守恒律,利用能量函数,得到在满足一定初始条件下,该方程组的解在有限时间内爆破的性质. 相似文献
959.
960.
采用自制问卷,对20名生物学教师开展了调查,对300名初一至初三年级学生采用实验操作规范程度现场评价,同时也采用了访谈、实地考察、查阅资料等方法进行了调查.结果表明:各学校对实验课的重视程度比"普实"验收前有了较大提高,多数教师对实验教学的观点与新课改理念相吻合;行政主管部门和学校,对实验经费投入太少,造成实验开出率较低;学生实验操作规范程度低;学校对学生实验技能评价方式单一;实验教学的教研活动开展少或活动内容名不符实. 相似文献