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法律权利概念探析 总被引:4,自引:0,他引:4
柯伟 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,5(2):6-8
通过对法学史上人们关于权利的各种论述的分析 ,得出自己对“权”与“利”的词义以及权与利相互关系的见解。同时也分析了一般权利概念、法律权利概念的关系 ,并据此概括出法律权利的基本特征。 相似文献
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柯伟 《湖北函授大学学报》2011,24(11):27-28
"以人为本"的管理理念提倡的是尊重人的个人主体性,发挥自身潜能,从而内在的提高自身素质。在分析了以人为本理念重要性的基础上,提出通过转变观念、提高认识、深化教育、不断创新高职院校学生管理工作策略等一系列管理举措,促进高职院校学生管理工作的和谐发展。 相似文献
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随着我国社会政治、经济和文化的发展,大力发展职业教育、全面实施素质教育已势在必行.英语作为职业学校的必修课.在全面实施素质教育、培养社会主义建设高素质技能型人才发挥了重要的作用.因此,探讨职业学校英语教学如何实施素质教育具有重要意义.本文结合职业学校英语教学实际,从思想品德、教师素质、情感、自尊、以及交际等方面入手,重点阐述了职业学校英语教学实施素质教育的途径和方法. 相似文献
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柯伟 《遵义师范学院学报》2002,4(4):8-11
思想政治教育在人力资本开发方面能发挥其他方法不能替代的独特作用。思想政治教育的独立实体性和渗透性属性使它能有效针对人力资本开发以人为本的特点 ,在宏观上促进人力资源优化配置 ,在微观上最大限度挖掘人的潜力。 相似文献
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柯伟 《伊犁教育学院学报》2004,17(1):104-107
高校《马克思主义政治经济学》课程的教学,需要贯彻教育创新理念进行教学改革。基于其学科特点、学科地位、学科价值进行教学定位是多种教学改革探索中的一个角度、一种尝试。这门课程教学定位的重点是把握与时俱进的学科特点、作为理论经济学的学科地位、体现马克思主义理论的学科价值等三个方面。 相似文献
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阅读是人的基本能力之一.在高中课程改革的浪潮中,作为高中语文教师,我们该怎样进行阅读教学,才可以达到新课标中"逐步培养学生探究性和创造性阅读能力"的目的呢?本文从教师的教学方法及教学内容的筛选方面谈了笔者自己的一些看法和建议. 相似文献
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在结合目前国家重视、支持职业技术教育,尊重并努力造就一大批技能人才和高素质劳动者的前提下,分析了新时期高职院校内涵建设面临亟待解决的发展问题,给出一系列建设性意见及对策,从而不断开创高职教育发展的新局面。 相似文献