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461.
在经历了制止动乱、平息反革命暴乱之后,对于作为培养人的高等教育,面临着一个严峻的现实问题,就是如何看待现在的教育,如何坚持社会主义的办学方向,充分发挥高等教育的功效,更好地满足人和社会发展的需要。邓小平同志说:我们最近十年的发展是很好的。我们最大的失误在教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够,这具 相似文献
462.
通过电视艺术片《捏泥造人——农民雕塑家于庆成》中的泥人作品,探讨其“夸张变形,丑极而美”的艺术特色,为电视艺术片提供可资借鉴的表现形式。 相似文献
463.
高清电视技术以其高清晰的画面细节对真实性提出了新的挑战。本文结合编导高清电视片《山水情缘》的实践,对高清电视片创作应如何把握技术性与真实性、艺术性之间的辩证关系作了思考。 相似文献
464.
众所皆知,绘本是亲子阅读与师生互动的最佳媒介。除了画面上的意涵,藉由话语的激荡,更深入地了解文字与画面结合而成的特殊内涵。这时候,不论是亲人或教师,他们除了担任读者和诠释者外,同时也还是守门人、批评者和意见领袖。 相似文献
465.
466.
水稻栽培从秧苗移栽到本田后须经数次中耕耘田,除草任务繁重,不但劳动强度大,而且费工费时。尤其当前推广水稻抛秧新技术,这种“天女散花”式的随机抛秧,打破了过去人插或机插“株行整齐”的格局,使得耘田作业愈加困难。水稻免耘灵的研制旨在抛秧田上喷上它后,能促使秧苗迅速发根返青而且抑制杂草生长,以期达到省工省力、快速除草而又提高产量之目 相似文献
467.
教育说到底就是培养人,培养适合21世纪的建设者和社会主义的接班人。那么,怎样围绕数学教学,全面推进素质教育呢?笔者有以下几点体会。鼓励参与,发挥学生的主体作用。在教学中,我们常常会遇到这样的现象:教师在课堂上讲得头头是道,学生对此却充耳不闻。教师在课堂上详细分析的题目,学生在作业或测验中仍然谬误百出。究其原因,是学生缺乏对数学教学过程的主动参与。数学教学的本质是数学思维活动的过程,要培养学生的数学能力,首先必须让学生主动地参与教学过程,积极地展开思维活动。在课堂上,教师应积极鼓励、创造机会让各种类… 相似文献
468.
华建铭 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(5)
宋代集句体词是宋人创造的一种全新的词体,特征显著:词调体式上多用短调,句式多五、七言形式,集句手段比较灵活,题材则以诗句为主体,包括了经、史、散文、词中句段.对集句体词的形成,除了宋人经典意识以及集句诗流行的影响之外,还与魏晋六朝尤其是唐末以来的摘句批评这一文学批评方式,以及书籍印刷技术的发展有关.从宋词雅化及诗词校勘等方面看,宋代集句体词对词学研究有重要意义. 相似文献
469.
糠醛厂水解渣制备活性炭新工艺研究 总被引:1,自引:0,他引:1
时运铭 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(4):26-28
以糠醛厂水解渣为原料,以H3PO4为活化剂制备活性炭的工艺进行了研究,得出优惠工艺条件,与老工艺相比该工艺基本无污染。 相似文献
470.
人口的发展受社会、政治、经济的制约,同时它又对社会发展起促进或延缓的作用。我国目前是世界上人口最多的国家,人口的急剧膨胀与人口老化,给我国经济和社会的发展带来了严重影响,出现了一系列的人口问题。解决人口问题的关键是实施人口的可持续发展,即人口的发展不仅要同社会经济的发展相适应,而且要同资源利用和环境保护相协调。 相似文献