略论青少年科技活动与创新能力的培养

青少年科技活动的创造性、实践性决定了青少年科技活动在培养青少年创新能力上有其独特的优势。在青少年科技活动中培养其创新能力应以培养青少年的科学探究方法、科学精神和科学态度为着力点,在不断探索的进程中,使其创新能力得以提高。     

完善导学功能,提高教学质量

开放式教育试点工作经过两年时间的探索与实践,其教学模式的改革已逐步实现了从教学向导学的转变。然而,导学导什么,如何导是教学模式改革需要进一步探索的问题。我们应进一步深化对导学的内涵和外延的认识,通过建立倡导、引导、指导、教导、诱导、辅导、督导、疏导等环节的导学机制,进一步完善导学功能,从全方位的角度加强对开放教育学生的导学,从而不断提高教学质量。     

加强信息技术标准化建设 提高信息技术的应用效能

教育信息技术是推进素质教育,创造理想教学环境的重要手段。而教育城域网的建设则是通过宽带骨干网连接校园网的数据传输网络,为区域教育提供全方位应用服务的信息化环境,对于区域教育信息化的推进起着不同寻常的作用。因而,促进教育信息技术网络规范化和标准化建设,对于实现教育资源共享具有重要的意义。     

分子印迹聚合物简介及研究进展

本文概述了分子印迹聚合物的研究现状、制备原理、制备方法及理论模型。介绍了分子印迹聚合物的应用领域,并展望了其研究发展方向。     

奇特的吸引力——读张爱玲小说有感

在中国现代文学史上,张爱玲无疑是一个优秀的作家,其小说风靡半个多世纪而不衰,成为众多人模仿的对象.她的小说吸引力来自哪里?本文认为,张爱玲小说奇特的吸引力来自其敏锐的感知和天才的驾驭文字的能力,以及小说中专有的"俗气"美质.     

试析毛泽东词的个性意义

通过对毛泽东词与中国古代诗歌作品的比较分析，探索毛词的化内涵与个性意义，从思想层面来探究毛词的学史和词史意义。