浅谈“听”的能力

英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出主要表现在：不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多,尤其很难听懂对话和短文。     

如何转变小学数学课堂教学方式

在新的课堂教学中,我们要努力创设宽松、和谐、民主的课堂环境,让学生勇于提出有价值的问题,并乐于探究问题,以问题为线索,带动研究性学习,让主体的学生学的生动、活泼。这样,才能使群体交流活而有序,个别质疑切中要害,课堂生动、活泼又不失之浅显,学生的主体作用得以体现,潜能得到开发,“以人为本”的教学理念才能真正落实。     

影响当代大学生无偿献血的因素

目前我国医疗用血十分紧张,而科学又不能造出替代血液,临床用血只能来自健康的人体。研究献血主力军大学生的献血因素,有助于无偿献血工作的开展。本文对陕西师大大学在校大学生进行抽样访谈,对其心态和影响因素进行分析,发现大学生个体身体等的差异性、医疗条件等现实条件的制约、经济条件下的道德淡化都对其参与无偿献血产生重要影响。     

如何防治会计信息化过程中的舞弊现象

随着会计电算化事业的发展，在实行会计信息化的过程中，利用计算机会计系统客观存在的安全缺陷进行的违纪、违法和犯罪活动也有所增加。信息化条件下财务造假写舞弊更具有隐蔽性和欺骗性。本文论述了如何有效地预防和治理会计信息化过程中的舞弊现象。提出了预防与治理的具体措施。     

试论如何在小学语文教学中培养学生的思维能力

在小学语文教学中,培养学生的思维能力,既是教育大纲的要求,又是适应建设创新型国家的需要。因此。文章作者紧紧围绕小学生思维能力培养。在教学中不断探索、实践。总结出了一些好的经验和做法。并取得了较好的效果。     

达日县民族教育的现状及几点思考

达日县民族教育相对滞后，存在着教师素质不高，自然条件艰苦、教育部门建设不健全等一系列令人堪忧的问题，针对这些阻碍达日县民族教育发展的现状，本文提出了合理可行的相应对策。     

自己摘的果子吃起来才香

在第三次全国教育工作会议上，周纪同志提出：素质教育体现了基础教育的本质，他是以良好的身体为心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨，这是对素质内涵最权威的诠释。在全面推进素质教育的今天，培养青少年独立工作、学习和生活能力，是我们目前从社会到教育工作的一个重要课题。如果还不给予重视，后果是令人担忧的。     

内涵式发展视阈下高校思想政治理论课教师队伍设的几点思考

高等教育的内涵式发展是一项质量工程,是关涉到办学理念、管理制度、师资队伍建设、课程建设、办学特色等诸多因素.其中师资队伍建设是关键环节.当前高校思想政治理论课教师队伍建设中存在的结构不合理、现代教育意识薄弱和中青年教师流失、教师队伍发展不平衡等问题,严重影响了高等教育内涵式发展.这就要求社会、政府和高校形成合力,共同行动,加以改进.进一步完善教师培训制度,形成长效机制;避免“近亲繁殖”,形成丰富多彩的学术风格;严把教师入口关,重点建设一支师德高尚、精通业务、勇于创新、充满活力的骨干教师队伍;加强对口支援,实现高校思想政治理论课教师队伍均衡发展.     

深入学习邓小平思想政治教育理论加强高校学生思想政治工作

邓小平思想政治教育理论是高校学生思想政治工作的理论基础和行动指南。深入学习邓小平思想政治教育理论,从始至终把坚定正确的政治方向放在高等教育的第一位;加强共产主义理想、信念和社会主义道德教育;加强法纪教育;加强第二课堂建设;加强学校、社会、家庭相联系,形成教育合力以及加强学校党委对思想政治工作领导,建设一支高水平的高校政工干部队伍等几个方面,切实加强高校学生恩想政治工作。