从社会性电脑应用的角度看E-Learning设计

本文呈现了一种将教育电脑当作社会交往媒体的设计观点。这种观点受人机交互、计算机支持的协作学习(CSCL)和计算机支持的协同工作(CSCW)等有关文献的支持,也得到有关教育中交互计算机应用的两个案例的支持。作者通过展示教育中的信息系统是如何作为社会机制的例子说明了这一观点,并且举例支持了将社会承担性融入网络学习系统设计的观点。     

螺旋彩圈的妙用

我相信，我们每个人小的时候一定都与玩具有过不解之缘。那么，我们一定不会忘记有一种五颜六色的螺旋状的塑料彩圈。可别小看了这些彩圈，虽然它们包装好放在售货柜台上仅仅10cm左右，但是只要它们伸展开来，也许和你的身高有得一拼呢!更让你没想到的是，在物理实验的舞台上，小小的彩圈能引领你进入一个个知识的殿堂，让你在重温童年乐趣的同时更深刻地掌握物理学原理。     

“中岭”与“山巅”

姚鼐《登泰山记》;“今所经中岭及山巅,崖限当道者,也皆谓之天门云。”现行课本上是这样断句的。黄跂予同志根据黎庶昌选《续古文辞类纂》,认为象这样断句:“今所经中岭,及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。”才“文从字顺”。他主要的理由是:“中岭”可以和“经”相配,做它的补语;而“山巅”只与“至”“达”之类的词相配,不能和“经”相配,因而不可能做它的补语。我们的意见”则恰恰相反:认为“所经”是“中岭”的定语,它不修饰“山巅”。“中岭”与“山巅”是并列关系,都做     

帮助孩子交朋友

一个不合群、没有朋友的孩子,往往显得孤僻沉默、举止拘谨、腼腆。因而常常会遭到别人的冷遇,长此以往,孩子的身心健康发育会受到影响。为了防止这种情形的产生,我们做父母的应该——     

论师生互动的三种境界

教学过程中的师生互动有效与否,直接影响到课堂教学目标能否实现。本文分析了教学活动中师生互动的三种境界,揭示了不同师生互动境界的特征。     

关于建立商务(贸)英语专业核心课程的建议

本文首先阐述了商务英语专业产生的背景，结合其人才培养目标，分析了目前商务英语专业课程设置的现状，最后提出建立该专业核心课程的建议。     

新年快乐之动物也疯狂

新年快到了，热爱摄影的朋友赶快来加入“嘻唰唰”部落吧！一张照片配上一段精彩，幽默的文字，就是一幅完整的作品了。来吧DIY出你的快乐！别忘了把你的精彩作品寄来（本刊编辑部地址和电子邮箱在目录页），赢取奖品，会员还有积分奖励哦！     

正确使用a和an

a和an是两个常用的英语单词,都能表示“一个(辆、支、块)……”。它们的用法足有区别的。不过,它们的用法是有规律可循的,关键看紧跟其后的单词的开头音素的类别。请你记住以下列出的公式,保证你能正确     

人生静思语

◆勤奋学习就像春天生长的幼苗,一时看不出它的增长,但实际上每天都在茁壮成长。◆形成天才的决定因素应该是勤奋。◆不断地奋斗,就能走上成功之路。◆只有通过学习,才能明白事理,不学习的人难免会走弯路或误入歧途。◆心美,看什么都顺眼。◆讲话要温和轻柔,态度要谦诚亲切。◆多原谅别人,多得福;把肚量放大,福气大。◆心中有爱才会人见人爱。◆成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。◆听到好话要如海绵遇水牢牢吸住。◆恒心如滴水穿石,再大的困难也能冲破。◆待人退一步,爱人宽一步,在人生道路上会活得很快乐。◆不要总是要求别人给你什么,…     

课文教学目标叙写误区探析

课文教学目标是整个语文教学活动的出发点和归宿点，课文教学目标的叙写对语文教学有重要的意义。在实践中，课文教学目标叙写往往出现泛化和窄化两种误区，严重影响了课文教学目标指导与统率功能的发挥。避免课文教学目标叙写的泛化与窄化，对语文教学具有重大的实践意义。