人生拿趣味做根柢

假如有人问我：“你信仰的是什么主义？”我便答道：“我信仰的是趣味主义。”有人问我：“你的人生观拿什么做根柢？”我便答道：“拿趣味做根柢。”我所做的事,常常失败,可以严格地说没有一件不失败,然而我总是一面失败一面做。因为我不但在成功里头感觉趣味,就在失败里头也感觉趣味。     

最苦与最乐

①人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做份外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生活在世间一天,便有一天应该     

治国学杂话

学生做课外学问是最必要的．若只求讲堂上功课，便算完事，那么，你进学校，只是求文凭；并不是求学问。你的人格，先已不可问了。再者，此类人一定没有“自发”的能力，不特不能成为一个学者，亦断不能成为社会上治事领袖人才。     

为学与做人

本文系梁启超1922年12月在清华大学演讲的演讲词。为便于当代读者阅读,本刊对个别文字和标点作了修改,如将状语后的结构助词"的"改为"地",将指代物的"他"该为"它",将疑问代词"那"改为"哪"等。     

大学校之目的

普通学校目的，在养成健全之人格，与其生存发展于社会之能力；此为全教育系统之精神，大学校之目的，固亦不外乎是。然大学校之所以异于普通学校而为全国最高之学府者，则因于普通目的以外．尚有特别之目的在。固不仅其程度有等差而已，特别之目的维何？曰研究高深之学理，发挥本国之文明，以贡献于世界之文明是焉。