我国高校教师队伍建设策略流变

从改革开放至20世纪末,我国高校教师队伍建设策略不断优化。国家采取多项措施加强高校教师学术能力建设,建立考核制度和教师资格制度,提高入职标准,实施教师聘任制,加强师德建设及改善教师福利,极大地促进了高校教师专业发展。     

求线性规划基本可行解的旋转变换法

提出一个求解线性规划基本可行解的旋转法。该方法不需要引入任何人工变量以及辅助规划,从任意一个基本解（即非可行解,又非正则解）出发,通过适当的旋转变换使得基本解的负分量的个数逐步减少,最后得到一个基本可行解。     

论高校运动会发展方向与模式

2002和2003年连续两年将学校每年一度的田径运动会改为体育节,竞赛赛制和项目设立向着"趣味性强、普及面广、参与性高"等综合性运动竞赛方向发展。现代高校运动会应将充分调动广大学生积极参与热情,使他们在体育比赛中享受快乐,在快乐中锻炼身体为首要目标,真正达到"以人为本、淡化竞技、学生个性"的学校体育教学宗旨。     

怎样处理教学中的偶发事件

教学中的偶发事件是令人头痛、心烦的。它常常将一堂苦心设计的课搅得一塌糊涂。许多年轻教师更是被一些恶性偶发事件弄得心神不宁。然而,一些经验丰富的老师对任何偶发事件(不论是良性的还是恶性的),却都能机敏地驾驭它,巧妙地处理它,变不利为有利。     

“素描-速写-线描”——迅速提高学生造型能力的有效途径

美术最主要的特征便是它的造型性,美术家通过作品来表达思想感情和审美观念都必须借助于直观的形体塑造,没有造型便没有美术。因此,学习美术在很大程度上就是学习如何造型,它在中师美术教育中亦占有很重要的地位。长时间以来,我们针对中师生的实际,在素质教育精神的指导下,对中师美术教学进行了大胆的改革和探     

N老二三事

想知道教书育人的您在学生和家长心目中是何形象吗？想知道学生和家长喜欢什么样的教师吗？想和他们交流吗？请进本刊新开栏目——沟通。     

完善“德育带头人”制度 造就高素质德育工作队伍

西城区为进一步加强和改进中小学德育工作,以德育骨干教师队伍建设为突破口,不断完善“德育带头人制度”,努力造就一支专业化、高素质、热爱德育工作的德育教师队伍,为全面提高中小学德育工作水平奠定坚实的基础。1995年,西城区教育系统把评定“学科带头人”作为加强教师队伍建     

独立写作与诗性判断——李元胜诗歌简论

在时下的诗歌创作中,重庆诗人李元胜的作品显示着独特的审美质素,这根源于他独立的写作意识以及由这种意识深化而成的独特的存在意识。他追求的诗性判断凭借直觉的心理能力以及与对象的和谐关系而得以实现。他的诗歌已得到诗界普遍的关注和认同,对此进行分析研究,揭示其中隐含的诗歌精神和价值取向,对混乱无序的诗坛,对迷茫游移的诗写者,也许不无启示。     

完善“德育带头人”制度造就高素质德育工作队伍

西城区为进一步加强和改进中小学德育工作，以德育骨干教师队伍建设为突破口，不断完善“德育带头人制度”，努力造就一支专业化、高素质、热爱德育工作的德育教师队伍，为全面提高中小学德育工作水平奠定坚实的基础。     

对高职院校管理信息标准化建设的思考

本文主要介绍了当前高职院校管理信息标准化建设现状,对管理信息技术的标准化框架进行了分析,并强调了制订具有高职特色的权威性、扩展性管理信息标准的重要性。