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31.
梁三利 《常熟理工学院学报》2008,22(5):70-74
从大法官到大法官事务部到宪法事务部到司法部,英国法院管理历经漫长演变。司法部的建立结束法院系统多行政部门管理的历史,其和即将成立的最高法院预示西方三权分立政体的构造即将在英国完成,司法部作为法院系统外部管理机关的行政型法院管理模式的选择也使得英国最终确立与关国自治型法院管理模式不同的道路。 相似文献
32.
在科研合作中,导师对大学生科研能力的提升有深刻影响。随着导师制模式的发展,导师和本科生的科研创新行为越来越受原有惯例、思维等限制,这不利于导师作用的发挥和本科生科研能力的提高。故从惯例视角切入,基于演化博弈模型,以导师和本科生为博弈主体,研究不同因素影响下博弈双方策略选择的演化过程及演化稳定策略,并通过数值实验验证理论的有效性。结果表明,打破惯例的额外收益和参与创新的意愿,对导师制的发挥和本科生科研能力的提升有正向促进作用,对搭便车收益的提高则会有负面影响。 相似文献
33.
梁占先 《六盘水师范高等专科学校学报》1999,(1)
《诗·豳·七月》有句“穹室熏鼠,塞向谨户”,《诗·卫风·氓》有句“女也不爽,士贰其行”,汉乐府《孔雀东南飞》有句“说有兰家女,承籍有宦官”,对于句中的“穹窒”、“贰”、“兰家”,本文提出自己的解说,并论证之。 相似文献
34.
书院制是我国高校创新型人才培养模式的有益探索。本文梳理了我国高校书院制发展的探索进展、政策导向和核心特征,指出我国高校书院制在呈现蓬勃生机的同时,面临着双院协同、内涵建设、办学特色等现实挑战,并从加强系统研究、突出立德树人、巩固改革成果、提高建设水平等四个方面对书院制发展的对策进行探讨。 相似文献
35.
为探讨阅读投入、阅读兴趣在教师支持与中学生阅读素养中的中介作用,研究采用阅读素养测验、阅读调查问卷与教师支持问卷对559名初中生进行调研,并运用结构方程模型进行数据建模分析.结果 发现:教师支持通过阅读投入和阅读兴趣的链式中介影响学生阅读素养.建议教师在阅读教学实践中要改革教学方法,从情感关怀、学习指导、能力指导等多方... 相似文献
36.
2018年12月31日,习近平总书记对大众日报创刊80周年作出重要批示.两年来,习近平总书记重要批示精神一直鼓舞着我们,激励着我们,成为新时代大众报人奋勇前行的思想旗帜和力量源泉.2020年,是大众报业集团贯彻落实习近平总书记重要批示精神的深化之年.一年来,我们牢记嘱托、凝心聚力,战疫情、谋发展、抓改革、促稳定、保落实... 相似文献
37.
抗菌素的合理使用,要从综合判断以确定病因、掌握适应症、用量适当疗程充足、轮换用药,防止产生耐药性等七个方面加以注意. 相似文献
38.
高校实验室是高等学校主要从事实验教学和科研的实验阵地,不仅是实现高校建设的重要基础,还是培养学生动手实践能力和创新思维的摇篮。本文分析了当前高校实验室在实验教师队伍建设、仪器设备、安全教育、安全监管体系等管理方面存在的问题,探讨了如何进一步加强高校实验室管理的对策,从而推动高校实验室的建设和发展。 相似文献
39.
我们在认识、理解儿童的方法中,儿童视角不失为一种有效的方法路径。然而,众多儿童理论工作者和实践工作者都宣称自己运用了儿童视角,却未能在理论方法层面厘清儿童视角。绘本《公主的月亮》中,在面对“公主的难题”时,宫廷智者与宫廷小丑采用了不同的方法立场,分别获知来自公主生活世界意义的“蒙蔽”与“敞亮”,为分析儿童视角提供了优质的文本。本文基于绘本内容,结合现象学的演进逻辑,提出成人走进儿童生活世界的儿童视角的方法进路:一是面向儿童本身,摒弃“先入之见”;二是构建起“主体间性”,在“敞开”中获得“显现”;三是走向“视域融合”,在共同经验中实现“移情”;四是走进“儿童生活世界”,在时间意识中寻求儿童生命意义的整全。为了让儿童视角发挥更大的价值,需要从儿童视角的社会意识、理论来源、方法论及实践技术四个层面进行思考,其中尤以理论来源及方法论最为关键。 相似文献
40.