科学发展观:中国共产党人关于发展思想的继承和发展

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。科学发展观在发展的重要性上实现了从"落后就要挨打"到"第一要义是发展",在发展要求上实现了从"多快好省"到"全面协调可持续",在发展方法上实现了从"统筹兼顾、适当安排"到进一步把统筹兼顾提升为实现科学发展的根本方法,在发展目的上实现了从"发展为民"到"以人为本"。这一系列新思想、新观点赋予了马克思主义发展理论以新的时代内涵和实践要求。     

凯迪三大校园软件通过国家级专家认定

近日，国家教育部电化教育办公室在京组织了由广州凯迪软件有限公司研制生产的《凯迪多媒体创作系统》、《凯迪智能考试系统２０００》、《凯迪图书管理系统２０００》等三大校园软件产品的专家认定会。 与会专家在认真听取审议了三大校园软件的研制报告、技术报告和应用报告后，对三大校园软件的设计思想及技术性能给予了高度评价。一致认定：三大校园软件设计思想先进，其技术性能及应用功能在同类产品中属国内领先或先进水平，适合在广大学校和教师中推广使用。尤其是《凯迪多媒体创作系统》使得广大普通教师只需掌握一个创作平台，只需…     

小熊的苹果树

小熊是个急性子,做什么事情都没有耐心,常常听话听半句,做事做半件。秋天,果子成熟的时候,他没有好好储藏,整天在外面玩。现在秋天还没过完,小熊的食物却都吃光了。所     

气辅成型在现代塑料件生产中的应用

一、气辅成型概述 将气体作为工作介质应用到高分子材料加工技术中来,最先是在注射成型中应用,所以这项技术通常被称作气体辅助注射成型技术。     

对中学概率统计教学文化性的思考

随着我国课程改革的不断深入．对数学教学的文化性的探讨不断展开。本文从概率统计发展历史,到其内、外部的文化性等方面．探讨了概率统计教学的文化特征。     

课堂教学策略探讨

一、课堂教学策略的意义教学策略是教学设计的有机组成部分,是在特定教学环境中,为完成教学目标,为适应学生需要做出的教学谋划和采取的措施。〔１〕有效教学策略的基本特征是对教学行为的指向性,对解决教学问题的启发性,结构功能的整合性、操作性、灵活性和变通性。课堂教学策略是教学策略在课堂教学中的应用,是较各种具体的教学方法层次更高级的对教学活动起指向性调节和控制的教学活动方式。课堂教学策略不仅包括如何依据教学规律和原则来合理安排某项具体教学内容的教学次序和时间,也包括如何根据教师自己的个性特点、教材的难易…     

“儿科护理学”教学中课程思政的设计与实践

了解护理本科生对融入课程思政元素、教学方法的看法,以及课程思政对学生的影响,设计课程思政问卷调查表并对299名学生进行调查。学生对课程思政的看法：认为重要的占97.99%,认为有必要的占96.99%,对课程思政感兴趣的占91.64%。喜欢的思政素材为：临床案例88.29%、新闻热点76.59%;认为融入课程思政方式自然的为93.65%,对课程思政满意度为98.66%;启发思考与行动占比96.66%;平均帮助率占比97.18%;期末理论考试思政题平均答对率为91.69%;教师师德合格率为100%。挖掘“儿科护理学”课程思政元素,设计并实施课程思政具体方案,培养有责任、有担当的儿科护理接班人。     

专业忠言之二关于“生活细节“的报告

衣食住行衍生了无数产业,高校也围绕“衣食住行“开设了许多专业.当你面临选择院校及专业时,别忘了向这些专业投去关切的一眼,或许,这些相关的专业会给你的生活带来更多的精彩.……     

表征与认同的困境——关于中国电视剧文化建设的思考

目前,中国电视剧的生产数量和受众人数都位于世界之冠,上千个电视频道每天黄金时段播出,数亿人常年收看。如此规模如此力度的电视剧传播让我们必须面对与之俱来的文化效果和文化意义问题。电视剧所呈现、建构和传播的文化,是当代最重要的