微信红包

微信红包是腾讯旗下产品——微信,于2014年1月27日推出的一款支付应用。微信用户关注“新年红包”（由腾讯财付通运营）的公众号并将储蓄卡与微信关联后,可以在自己的群中派发红包（单个红包金额上限200元。全天累计最多能发8000元）．和祝福的话语,通过“微信支付”进行支付,就可以发送给好友;接收方则在打开后获得相应收益,将储蓄卡与微信关联,就可以在一个T作日后提现。     

沃尔特·李普曼

沃尔特·李普曼（WalterLippmann,1889-1974）,是德国犹太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美国纽约.在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者,并与他人共同创立哈佛大学社会主义学社,同时担任哈佛月刊的编辑.李普曼在哈佛攻读研究生期间,任桑塔亚纳教授的助手,协助讲授哲学史.1910年夏末,成为美国著名“扒粪记者”林肯·斯蒂芬斯的助手,涉及新闻工作,此后供职于多家媒体.     

大众文化（Mass culture）

大众文化是指工业化、城市化、市场化社会中为普通民众生产,并为普通民众所参与和消费的一切物质、符号、观念和活动。大众文化,是伴随着工业化、都市化和市场化的历史进程,由于现代都市大众的出现,以及随着教育程度的提高而出现的具有读写能力大众的形成,特别是由于技术的进步所带来的大众传播媒介的出现,市场化的文化机制的形成,才逐步形成的具有明显消费主义意识形态的文化。大众文化这一概念最早出现在西班牙哲学家奥尔特加《民众的反叛》一书中。主要指的是一地区、一社团、一个国家中新近涌现的,被大众所信奉、接受的文化。     

“新闻+”融合型传播人才内涵阐释与培养研究

随着数字技术、媒介技术、算法技术的发展与进步,新闻传播技术、平台、范式已经发生了与时俱进的变化,新闻媒介的属性得到了扩展与丰富,新闻媒介既是媒体平台,也是数据平台,还是商业平台,更是交互平台。因此,新闻传播业对多元化人才能力的要求也相应提高,因此新型传播人才培养方法、路径、评价也应相应改变,基于“新闻+”的融合型传播人才培养成为了现实而紧迫的课题。本文通过融合型传播人才内涵梳理、培养维度、核心课程体系等入手,阐释了“新闻+”融合型传播人才的9大能力体系、6个人才培养维度、课程实施4大路径,提出了“新闻+”融合型传播人才培养的路径与方法。     

网络舆论与法院审判的关系探讨

本文在对网络舆论和法院审判关系作了一定探讨,认为网络舆论对法院审判工作发挥积极作用,同时也存在很大的破坏性的风险如容易发生舆论审判,并提出通过加强网络舆论引导促进法院审判工作的对策：完善网络立法、加强网络伦理建设,培养网民的自主型网德意识,形成他律和自律相结合的网络传播环境;建立健全法院审判工作信息发布机制、形成培养专业意见领袖,帮助网民把对舆论客体的感性认识向理性认识转化;建设法官队伍提高专业能力。     

比特币BTC

比特币是2009年1月面世的一种数字货币。     

媒介公信力的多学科解读

理论是思想的升华和再塑,也是实践的指南和归宿。20世纪中期以来,媒介公信力研究即成为国内外大众传播研究中一个引人注目的研究领域。纵观国内外学者对媒介公信力概念的不同层面解读,对媒介公信力的关注广泛存在于社会生活的各个领域。本文拟从哲学、传播学、新闻学、社会学、心理学、伦理学、经济学、法学、组织行为学等9个学科角度进行解读。力图为其构建理论支撑,旨在完善媒介公信力的内涵,务实媒介公信力研究的理论基础。     

“我是建设者”定向聚力正能量——湖北新闻界“我是建设者”大讨论活动论析

8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,＂宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责＂,＂坚持正确政治方向,站稳政治立场＂。这些重要论述,是新形势下新闻工作的重要指导思想,是新时期新闻工作者遵循的重要方针。贯彻落实习近平总书记的讲话精神,回顾湖北省委宣传部、省记协组织全省新闻工作者开展的＂我是建设者＂     

高中生写出中国历代战争史

他叫吕品江,浙江省绍兴市新昌中学高三(3)班的一个普通学生,可他却做了一些不太普通的事——休学两年踏遍中国,考察古战场遗址,写下400万字的《中国历代战争史》。在写作战争史的同时,他又对古代服饰产生了兴趣;吕品江还有另一个头衔:新昌县风韵影艺发展有限公司总经理。