关注语言文字，让人物形象活起来—一《飞夺泸定桥》（第二课时）教学实录及评析

师：今天,我们来继续学习《飞夺泸定桥》这篇课文。28日早上,红四团接到上级命令——     

什么导致突发事件应急决策失效？——情报视域下的组态分析

突发事件应急决策范式经历了从被动应急响应到主动预防准备,再到失效溯源防范的逐步升级。突发事件应急决策失效受到多重并发因素的共同影响,从情报视域下挖掘决策失效的影响因素,不仅有利于从理论上系统把握应急情报与决策的复杂关系,更有利于理解决策主体的思维方式和行动决策,对提升应急决策效率具有实践指导价值。本文基于Simon管理决策三阶段模型,运用QCA (qualitative comparative analysis)方法从情报搜集、决策设计、方案选择方面提炼出7个解释变量,对我国44起突发事件案例进行组态分析,深入探索导致应急决策失效的路径。研究发现,从单一条件变量分析,情报整合不完备、跨部门协同辅助决策不足是导致政府应急决策失效的充分非必要条件;从条件组态分析,政府应急决策失效的路径主要可以分为决策偏差过失、决策迟滞规避及决策效用失调3种模式。最后,从构建三元空间耦合的应急情报感知机制、技术赋能的线下线上双路径触发机制、多方协同的辅助决策机制、多元能力提升的考核问责机制4个方面提出防范应急决策失效对策,以期为政府破解应急决策失效困境、提升决策效率提供参考,对揭示应急决策失效差异化路径具有...     

重探究强能力 小情景大物理——2011年山西省中考物理命题思路解读

2011年山西省中考物理试题以《物理课程标准(实验稿)》为依据,以《山西省2011年初中学业考试科目说明》为指导,兼顾山西省现行不同版本教材的教学内容为命题范围,注重基础、考查能力、突出体验、体现探究,体现以学生发展为本的理念,努力实现试题对初中物理教学的导向作用,促使教师教育理念的转变和教学方式的改进,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,同时为高中阶段学校综合评价提供依据。     

信息化教学模式与教学方法初探

信息化教学模式是满足信息时代社会对人才需求的一种新型教学模式。本文主要探讨了信息化教学模式的概念、分类和特点,提出了在信息化教学模式下可以采取的几种新型教学方法。     

行走在笔尖——上海市市北中学：林懿，钱力——林懿：凉薄中的温热——小说上海

走进市北的朗朗校园,深深感动于他们对于文学的喜爱、感受着他们的这份写作热情。或低吟浅唱,或激情飞扬,一群行走在笔尖的实力写手,在感性和理智中尽显智慧的本色,于灵动和细腻间描摹出别样的世界。 在此、由衷感谢市北中学沈黎明校长及杜亚群老师对本期栏目的大力支持!感谢市北中学广大师生对“校园写手”活动的积极参与![编者按]     

浅析易佩绅《诗义择从》对朱熹诗论的批评

本文介绍了易佩绅《诗义择从》四卷的成书背景和主要内容,简要分析了《诗义择从》对朱熹诗论的批评,从而揭示了该书在《诗经》研究史上的地位和价值。     

舞蹈类非物质文化遗产的生态文化解析* ——以汉民族两个代表性舞种为例

在生态文化的视角下,舞蹈类非物质文化遗产的变化不是一种孤立的文化现象,而是社会文化环境改变直接引起的从舞蹈的社会文化载体到舞蹈本体的一系列变化。所以,舞蹈类非物质文化遗产的生态文化价值,与舞蹈所表达的地域文化特点的准确度相关。研究将抽取第一批国家级非物质文化遗产名录中的两个最有代表性的汉族民间舞项目：昌黎地秧歌和井陉拉花作为例证,利用田野调查方式分析其变化状态,探索其变化规律。通过研究认识到变化是非物质文化遗产发展的常态,重要的是在变化中保持非物质文化遗产的地域差异性。     

解四选二组合式选择题

学生解四选二组合式选择题时,运用“缩小范围、比较判别”的两步排除法能快速正确地解答。     

浅谈数学练习课的有效达成

小学数学练习课在整个小学数学教学时间中占有很大比重。但在实际教学工作中．许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性．教师抱着教材“照本宣科”地讲练结合是练习课中的常见情景。因此．数学练习课成了不受学生和老师们欢迎的单调、枯燥、乏味课。怎样上好练习课．提高课堂教学质量．成为摆在我们面前的一个重要问题。     

试论信息时代军事情报工作的革新

论述了信息时代给军事情报的内容、情报搜集手段及情报搜集途径带来的变革。提出面对新时代情报人员需更新观念,提高素质。