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991.
992.
993.
正江苏省滨海中学创办于1938年,1999年通过国家级示范性高中评估验收,2003年转评为江苏省首批四星级高中。该校新校区占地300余亩、建筑面积8万多平方米,在校学生3600余名。在专任教师中,有研究生47人,特级教师4人,高级教师121人,各类名教师、学科带头人、教学能手共130多人,专业技术职务结构合理。学校设施一流,功能齐备。装配各类实验室、综合实践活动室32间,图书馆藏书16万册,建有千兆主干校园网、教育教学信息资源库,所有教室都配备了多媒体教学平台,满足了教育教学对现代教育技术装备的要求,为教育教学质量的提升打下了坚实的基础。七十多载春风化雨,学校先后向社会输送了4万多名高中毕业生,为国家培养了数以万计的优秀人才,形成了"笃志、博学、求实、创新"的校风、"唯严、唯谨、唯真、唯实"的教风以及"不厌、不馁、不疏、不嬉" 相似文献
994.
通过对新职教形势下中职学生学业评价现状的研究,分析传统中职学生学业评价的弊端,结合国家职教改革精神和多元性理论,提出新职教形势下中职学生学业评价改革的任务,促进学生全面和谐发展。 相似文献
995.
<正>随着新课标的不断落实,新课改不断推进,以及家长、学校提出"向课堂要成效"的要求,教师必须找到一种"新教法"与之相适应,不断提高教学质量,实现提升语文素养与能力的目标。那么,如何上好初中语文课,提高语文课堂教学效率?以下是笔者的几点看法:一、抓住课文重点,明确教学目标抓住课文重点,明确教学目标。课文重点、教学目标、语文 相似文献
996.
997.
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教育科学化运动,它的核心就是教学的效益。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生有没有学到什么或学得好不好。学生有无发展是教学有没有效益的惟一指标。 相似文献
998.
殷晓波 《新课程导学(上)》2013,(24)
画图是学生学习数学解决实际问题的有效策略.教给学生画图的方法,可以把抽象、复杂的数学问题具体化、形象化,从而达到使学生理解题意、正确解决问题的目的.因此,在解决实际问题的教学过程中,教师要注意培养学生的画图能力,引导学生运用画图来分析、解决问题,搜寻解决问题的突破口,提升学生的数学素养. 相似文献
999.
1000.
朱晓波 《商情·科学教育家》2013,(19)
高等学校国际间的合作办学是高等教育国际化的重要途径,但在项目实施的具体过程中存在的诸多问题对办学质量有较大影响,本文从项目管理机制、教学方案设计、教学质量保障几个主要方面提出了提升项目办学水平的对策. 相似文献