《阿伊达》:被景观异化的歌剧

请看下列清单:大象4只,骆驼4峰,狮子2只,虎2只,蟒蛇2条,马40匹,骑自行车的猴子10只,猩猩2只,及熊、丹顶鹤、斑马、鹦鹅若干。 但这不是有关马戏团的故事,也不是一场马戏团杂耍演出的娱乐清单,这关于堂皇的歌剧。清单还包括:演出场地达5000平方米(多么惊人的数字),狮身人面像模型高达50米(为此动用的钢架被媒体描写成“犹如森林一般”),将使用道具5000件,美丽的演出服1500件。参演音乐家、歌唱家、舞蹈家300人,特邀专家800人,舞台演员有1500人之众。     

乡村振兴视角下河南省基层教育资源的两极分化研究——以兰考县葡萄架乡实证研究为例

21世纪以来,中国的民办教育得到党和政府的高度重视,一系列促进民办教育发展的政策文件的出台,使得民办教育伴随着经济社会的进程不断壮大,满足了人民群众对教育多样化与选择性的需求。然而,民办教育与公办教育的功能性重合却导致了二者间的多方面冲突,部分农村地区私立中小学借助资金、生源、教师与制度优势不断挤压公立教育的发展空间进而造成教育发展失衡,知识资本在私立或者公立学校之间再一次进行了重新分配。     

学会放下过失

奥地利心理学家阿德勒是一名钓鱼爱好者。一次,他发现了一个有趣的现象:鱼儿在咬钩之后,通常因为刺痛而疯狂地挣扎,越挣扎,鱼钩陷得越深,越难以挣脱。就算咬钩的鱼成功逃脱,     

工程博士生培养中的问题表征、原因探析及改进建议 ——基于部分试点院校调研数据的实证分析

采用文本分析、深度访谈法对部分试点院校工程博士生培养实践进行深入研究,发现工程博士生培养中存在培养目标定位的精准度不足、各培养环节自成体系、培养成效不够理想等问题,其深层原因包括国家顶层制度设计不健全、院校层面培养运行机制不完善、工程博士生工学矛盾突出等。基于上述问题及原因,从注重形成工程博士特色的目标定位、优化依托科研项目的校企协同育人机制、完善工程博士培养的保障体系等方面提出改进建议。     

打工三步曲

“打工苦,打工苦,要打工,畏何苦?年少不知世事艰,不成功来终不还!”我为了响应学校号召,利用暑假时间进行了一次社会实践。我热情饱满地加入了早出晚归的打工一族,和他们一起薅地。     

似水流年

花季雨季总难留,飞花散雨平添愁。不为花零雨飘散,难堪独醒梦回后。春风化雨未绸缪,点滴惜落在心头。风霜不留岁月痕,独人倚春掸衣袖。——题记     

某医学院校教师职业压力现状调查分析

为了了解保定市医学院校教师工作状况及影响因素,为今后有针对性地开展健康教育提供科学依据,本调查以河北大学医学部为调查单位,对114名医学院校教师进行问卷调查。调查结果,114名调查对象存在职业压力率为72.8%,不同年龄组间因为职称评聘和经济负担造成压力的程度比较,差异有统计学意义。不难看出,医学院校教师职业压力普遍存在,建议加强医学院校教师预防职业压力健康教育和心理干预。     

基于创意产品链的创意管理研究:一个综述

创意管理是融合创意组织化、资本化、产品化、市场化的过程,一个创意的成功与否在很大程度上取决于创意管理的水平。从创意产品链的角度而言,创意管理是一个包含创意的市场组织、创意融资、创意契约设计以及创意定价的管理系统。本文基于创意的内在特性,结合知识产权保护程度、信号发送和所有权配置等经济因素,以创意产品链为线索对相关文献进行了梳理,研究了创意的特性对于创意管理的内在影响,以及创意管理各方面之间的系统关联性,使贯穿于整个产品链的创意管理内容得到较为全面的反映,为创意管理研究提供了一个新的视角。     

创业机会研究展望：基于文献计量的分析

通过文献计量对创业机会领域的现状加以分析并对未来研究前景做出预判.目前,创业机会领域研究的热点和前沿等尚缺乏实证的支撑,在创业机会理论框架下对创业机会研究文献进行梳理,并采用文献计量方法及可视化技术进行分析.结果表明,创业机会研究的学术关注度逐年攀升,创业机会领域基本建立作者和机构的学术共同体,机会识别是创业机会研究的热点,社会资本是机会识别与开发的核心解释变量,创业学习是创业机会研究的前沿领域,围绕创业资源的研究是创业机会领域的重点主题.最后针对创业机会未来的研究进行展望.