民办高校青年教师科研困境引致因素识别及应对——基于西南地区九所高校的调查

民办高校青年教师作为所在高校重要的学术人力资源,其科研水平的高低很大程度上影响着所在高校科研水平的强弱、办学水平的高低和社会声誉的好坏。在高等教育内涵式发展背景下,以西南地区9所民办高校专任青年教师为研究对象,运用FISM-MICMAC模型揭示出民办高校青年教师科研困境引致因素层级关系。研究表明：民办高校青年教师科研困境引致因素为13个,可以划分为4个层级,因素间能相互影响、相互作用。其中,科研机制、科研平台和科研理念3个因素驱动力较强,应予以重点关注。因此,民办高校应进一步健全科研机制、完善科研平台和矫正科研理念以帮助青年教师突破科研困境。     

高层建筑厚板转换层混凝土施工技术研究

随着现代高层建筑向多功能、多用途的发展,高层建筑上、下部结构之间存在着柱网、轴线交错甚至结构型式的不同,介于上、下部结构之间的转换层可以保证高层建筑的整体安全性,文章以某高层建筑工程实例,研究了高层建筑预应力混凝土厚板转换层浇筑的施工技术,提出了一整套可行的施工方案应用于该工程.     

高中体育与健康课程中的“模块课程”及其评价的实施研究

采用文献资料法和归纳法等．对“模块课程”进行界定,并对体育与健康课程的“模块课程”与“学分认定”进行说明,着重强调“模块课程”评价的实施及其注意事项。     

雁丘词

这是发生在805年前的一个凄婉、惨烈的真实故事。人们对人间男女徇情事,有惋惜慨叹者,也有见惯不异者,因为人是有感情的高级动物,难以求全责备。令人匪夷所思的是,大雁居然也有为同伴徇情的义举,而且毫不勉强,决绝而为。人们对此除了赞佩、惋惜、慨叹之外,更多的还应是震惊、顿悟和深深的反思。曾经的扑雁者,由此推而广之,那些有意无意伤害过野生动物者,读罢《雁丘词》心中能升腾出惭悔之情,进而加入到保护野生动物的行列中来,成为野生动物的朋友——便是本刊选发元好问《雁丘词》的目的所在。     

英语教学从"合作"开始

在新的教学理念下,一堂成功的英语课,不仅仅是一堂教学任务得到切实落实的英语课,更应该是一堂学生积极参与、自主探索、发挥想象、愉快合作的英语课.近年来,随着新一轮课程改革的进行,合作学习理论在教学中越来越显示出其独特的优势.     

跟“名师”学当班主任

俗话说：“活到老，学到老。特别是当今日新月异，不断变化的社会，作为一名农村一线教育者，更需要不断学习，不断更新自己的教学观念，去适应这个与时俱进的教育环境。     

谈英语教学中的学法指导

<正>一、学法指导要与教法有机结合客观上讲,每一堂课的教法,对学生的学法都会产生一定影响,如果教得得法,学生自然学得灵活扎实。因此,要把教法与学法有机结合起来,并贯穿教学过程的始终。比如在教学有关家庭成员的单词     

论图书馆人际关系的和谐

论述了人际关系、图书馆人际关系的基本概念．对构建和谐的图书馆人际关系做了有益的探索。     

MetaMap的文本映射原理及其对检索效果影响的研究

MetaMap是美国国立医学图书馆建立的自由文本到UMLS超级叙词的映射工具。文章首先从名词短语的变量产生、入选叙词、人选叙词赋值以及最终映射四个阶段对MetaMap的文本映射基本原理进行了描述。在此基础上,利用自动文本检索系统SMART,对经MetaMap映射的NLM文本测试集进行检索,并与未经映射的文本及仅由UMLS超级叙词组成的文本的检索结果进行对比,计算其查全率与查准率,分析MetaMap对检索效果的影响,结果显示MetaMap能在一定程度上提高检索效率。最后,作者对MetaMap目前存在的问题进行了简单分析。