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111.
我国高职院校普遍轻视人文教育,导致所受教育者文化素养较差、自身的工具化、人格上的"残疾"和缺乏创新精神.人文教育与技术教育并重,有助于达到人性与人力的统一,有助于实现市场与人的统一,有助于学生全面发展.高职院校应该重新认识现代职业教育理念,把人文教育融入专业技能培训之中,加强校园文化建设、拓宽人文教育途径,扩大社会实践环节、拓展人文素质培养空间,增加人文课程、充实教学内容.[关健词]高职院校;人文教育;轻视;并重 相似文献
112.
生态学视角下的大学生职业生涯规划 总被引:1,自引:0,他引:1
许迪楼 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(6):63-66
有效地开展大学生职业生涯设计是高校就业指导科学化发展的标志。成功的职业生涯规划需要科学理论的支撑。高校应探讨使用生态学基本原理指导职业生涯规划,坚持生态位适应性的原则、因子限制原则、内外平衡原则和开放性原则。高校要积极构建开放的、复合的职业生涯规划教育生态系统,必须构建个人一学校一社会生态链,整合各方面的教育资源,开展大学生职业生涯导航教育,加强对学生的职业训练。 相似文献
113.
114.
115.
I卷一、选择题《本题包括8小题,每小题6分;每小题有一个选项符合题意) 1.化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是 相似文献
116.
117.
随着农村中小学办学规模的日益扩大,学生伤害事故也存在上升的势头。学生伤害事故日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。 相似文献
119.
楼锡德 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(9):26-27
2002年浙江省中考社会政治试卷有哪些特点?对今后的教学有何启示?本文拟结合试卷内容,就上述问题作些浅析. 相似文献
120.
马亚楼 《数理化学习(高中版)》2016,(4):58-59
化学反应速率和化学平衡,是高考中的热点,历来受到高考命题专家和学者的青昧,本文就化学反应速率和化学平衡题的解题方法作一介绍. 相似文献