职业技术院校后进生转化工作之我见

在学校学生管理工作中,后进生转化是班主任工作的重要环节,也是一项难度极大的工作。虽然后进生的发生原因及其表现形式复杂,但也存在一定的规律。实践证明,只要我们能掌握其规律,运用正确得当的方法,大多数后进生是可以通过教育或矫治转化的。     

火星存在黑生物

日前,匈牙利科学家在分析“火星全球勘探者”拍摄的照片后,宣称在火星南极有活的生物体存在,其生存类型类似地球南极附近生物.匈牙利的科学家小组表示,照片显示在火星冰雪覆盖的南极环形山有几千个黑色沙丘点,“这些点显示,在冰层下面的地面有生物体,它吸收太阳能,可以融化冰,为自己制造生存的条件.在地球南极冰覆盖的湖,也曾发现同样的机制.问题是在火星严酷的条件下,这一机制是否运作良好”.     

和平回家——"和平"号坠毁过程均在中国航天监控网监测下

莫斯科时间3月23日9时0分12秒(北京时间14时0分12秒)，俄罗斯地面控制中心宣布，"和平"号所有残片已成功、安全地坠入预定的南太平洋海域。而其坠毁过程均在中国航天测控网监视下，记者在西安卫星测控中心指挥大厅目击了整个过程。     

启发式教学中教师的主导作用

一、教师必须正确理解和掌握启发式教学的基本精神启发式教学的基本精神就是根据辩证唯物主义的认识论，结合教学要求和学生的实际情况，选用各种方法和方式，把学生学习的主动性和积极性调动起来，引导学生把精力集中到分析问题和解决问题上来。启发式强调学生的积极思考，多从事实践活动，注重发掘学生学习的内在因素；同时也强调教师的主导性和学生的主动性的统一；它不仅承认学生是教育的客观对象，同时承认学生是教育的主体。可见，启发式教学是一种教学过程的指导思想，并不具备一套固定的教学模式和若干具体的教学环节。因此，我们在…     

初中语文课堂教学环节“五步棋”

课堂是教育教学的主阵地,课堂教学是实现教育目的、完成教学任务、提高教学质量的主要途径。教师如果能够重视课堂教学的艺术修养,重视课堂教学水平的提高,下好课堂教学“五步棋”,就能够收到事半功倍的效果。     

浅谈启发式教学中教师的主导作用

启发式教学是课堂教学中的一种重要方法。在启发式教学中，只有通过教师的活动，对学生进行诱导、点拨、启发，才能取得良好的教学效果，更好地培养出社会所需要的应用型、技能型人才。本重点阐述在启发式教学过程中如何充分发挥教师的主导作用。     

谈高职院校毕业实习教学指导

毕业实习是高等职业教育不可缺少的重要教学环节，亦是应用型和技能型人才培养的重要途径。高职院校要想为社会培养合格的应用型高级技术人才，必须做好毕业实习教学指导工作，以提高学生理论联系实际的能力，使学生掌握各种实用技能技术。     

浅议班主任队伍建设

一、注重师德教育 师德是教师从事教育工作时必须遵循的各种道德规范的总和,其核心成份是热爱教育事业,热爱学生,严格要求自己,以身作则.师德是教师的"立身之本",同其他行业相比,班主任教师的职业道德更为重要.因为班主任是班集体的核心,他所从事的工作是塑造学生的心灵,具有承担品格示范的职能,对学生世界观、人生观和价值观的形成有着导向作用.班主任对理想的追求,对事业的信心,对工作的态度,以及言行举止,品德情操等,无不影响到每个同学,甚至他的一生.