以情融心,以己度人——浅析情感教学策略

语文是一门最富有情感性的学科。阅读教学如何引发学生内心深处的情感,让学生深入文本,体会作者的情感,这是提高课堂教学效率的重要途径。教师要引导学生以自己的生活经历、生活体验来感悟文本,以达到情感的共鸣的目的。     

以水污染为基点探讨污染环境罪的刑法规制

刑法关于污染环境罪的规定有不周全之处,需加以修订完善。删除“违反国家规定”的限制,以遏制情节恶劣的合法污染行为;删除“有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质”的限制;适当提高本罪的法定刑上限;增设处罚本罪的行为犯;行为与危害结果之间的因果关系应采取疫学的标准来认定;罚金数额应综合行为所造成的直接损失、治理污染的成本以及污染行为存续期间行为人所获利益等三种因素来确定。     

巧用经典名句丰盈课堂教学

加拿大学者大卫·杰弗里说“：我们在寻找好的讲话方式时,其实也是在寻找好的生活。”的确,一个幽默风趣的人,其生活必定是丰富多彩的,充满了“烫度”,充满了积极乐观的元素。
　　生活如此,教育教学亦然。常常激动于这样的课堂情境：教师每每化尴尬为玉帛,用自己的巧嘴,化解了心与心的壁垒和隔膜,氤氲出一种适宜的课堂气氛。随之,课堂的气温在渐渐升高,彼此关心和信任的“涓涓细流”在流淌,课堂变得有情有义,变得丰盈丰厚。     

《呼啸山庄》中“我要回家”的反思

《呼啸山庄》是英国女作家艾米丽的代表作,也是她的惊世之作,在英国文学史甚至世界文学史上闪耀着不朽的光辉。这部作品之所以经久不衰,是因为其丰富的思想内涵和独特的写作技巧。该文拟以“梦”为切入点,以弗洛伊德的精神分析引论为指导,从叙述者洛克伍德的梦、人物凯瑟琳的梦及作者艾米丽的宗教观这三个方面研究《呼啸山庄》中女主人公“我要回家”的深刻涵义。     

新课标背景下的小学《道德与法治》课堂教学探索

近年来,对大中小学的思政课的重视程度达到了前所未有的程度。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程。文章阐述了新课标背景下的小学《道德与法治》的课堂教学,从实践层面剖析一线教师如何实施道德与法治教学。     

初中化学作业设计研究

在初中化学教学中,如何巧妙设计化学作业,提升作业质量,通过设计作业达到检测课堂学习效果的目的,并进一步把握学生的学情,为教师精准开展教学活动反馈准确信息,是每一名化学教师应重点关注的问题。文章通过分析初中化学作业设计的现状和存在的问题,进一步明确“双减”背景下初中化学作业设计的方向,探索“双减”下初中化学作业提质增效的设计策略。     

简化避雷针保护范围及高度计算的程序设计

利用VB工具开发设计出对避雷针的防雷安全范围进行图形化显示的应用软件,实现了避雷针保护范围的程序化分析。该软件能完成单根和多根避雷针的保护范围及高度的计算,使用方法简单,效果明显,特别是在防雷工程的使用中有很重要的意义。     

美国成人高等教育学分制的特点及其对我国的启示

美国是实行学分制最早的国家,其成人高等教育的发达是各国成人教育发展过程中竭力借鉴和学习的"样板"。研究和借鉴美国成人学分制的经验对我国成人高等教育学分制改革具有重要意义。美国成人高等教育学分制对我国高校学分制改革的启示是:树立以学习者为本位的教育观念;实行开放注册入学制;改革课程设置结构;实行多种形式的教学管理制度;采用多样化考核模式。     

我国空间科学发展政策问题初探

空间科学政策是政府为促进空间科学发展而出台的各种政策措施集合,是开展空间科学研究活动的行为规范和准则。文章在广泛调研国内外空间科学政策文献并访谈我国空间科学领域科学家、政策制定者和技术专家的基础上,结合对空间科学学科特点和空间科学发展政策需求的分析,梳理国际上空间科学政策发展的经验,分析我国空间科学政策发展现状和面临问题,提出完善我国空间科学政策的建议。     

浅谈Oracle数据库教学中项目教学法的应用

作为一门实践性、应用性极强的技术性课程,Oracle 数据库在教学中具有很重要的地位。本文将项目教学法应用到Oracle数据库教学中,经过实践的检验,能够有效的提高学生们的学习兴趣和学习积极性,提高教育教学质量,收到良好的教学效果。