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樊萍 《南昌教育学院学报》2010,(12):78-79
手风琴课是高师音乐专业的一门基础技能课。但目前在实际的教学过程中,手风琴课程仍缺乏对教学理念的整体而科学的认识,尚未形成较为规范完善的教学体系,影响着音乐学专业中的手风琴复合型人才的培养。要解决这一问题,必须树立现代手风琴教学理念,对课程体系进行调整和改革。通过教学内容、教学形式等方面的改革与建设,才能提高综合实践能力和应用实践能力,才能培养手风琴复合型人才。 相似文献
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从1990～2007年论文统计看我国高职高专文献检索课的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
以《中文科技期刊数据库》为统计源,对1990-2007年在期刊上发表的157篇“高职学院信息素质教育”专题论文题录信息进行分解处理,得出发文量、期刊、作者、主题词、地区等特征值的统计情况,并在此基础上进行了分析探讨。 相似文献