“口角”之音义

笔者在教学及调查语言使用情况的过程中发现,不少人在读“口角”一词时,存在将“角”误读的情况。     

学生学会学习、拓展潜能、自主发展的实践研究

20世纪90年代初,南武中学开展了以＂发展学生能力＂为主题的初中整体改革试验研究。90年代中后期,学校坚持教育、教学改革,不断进行＂拓潜教育＂的研究,取得了较大的成绩。进入21世纪初,南武中学继续深化＂拓潜教育＂研究,     

华南理工大学2006—2010年国家自然科学基金项目申报和资助情况分析

对2006—2010年华南理工大学国家自然科学基金项目申请和资助情况进行了统计和分析,总结了华南理工大学对国家自然科学基金项目管理的经验,分析了学校基础研究工作存在的不足,并提出了对策建议。     

社会语言学视域下的“中式英语”研究

中式英语是一种不符合英语表达规则或习惯的变异英语。随着社会的发展，在特定的时代背景下，部分中式英语逐渐得到社会的认同并取得了“合法”地位。从其发展前景看，中式英语应当受到尊重与包容，但也应当杜绝其泛滥。     

有效传播媒体的核心竞争力

中国传媒业历经几十年的风雨兼程,又来到了一个重要的转折点.以电视媒体而言,从数字付费电视到网络电视,从移动电视到手机电视,中国传媒业在不知不觉中已经进入到了一个全新的媒体创新与变局的时代.在信息泛滥、注意力稀缺的生态环境下,媒体的传播力就显得越发重要了.而从市场的角度看,媒体的传播力最为核心的又是有效传播.换句话说,有效传播就是媒体的核心竞争力,把握住媒体的这一本质,也就把握住了所有媒体创新的源泉.     

东北地区濒临消亡的鲁西南支边户方言岛概述

方言岛是一种语言现象,其形成多与移民有关。20世纪五六十年代,山东农民因支边垦荒移民东北人口达百万之多,大部分来自鲁西南地区,于是在东北地区特别是在黑龙江境内形成了众多的移民聚居群落。由于这些群落内部通行鲁西南方言,在地理上呈点状分布并在一定区域内聚集,因此形成了方言岛群。当地群众把方言岛内的方言称之为支边户土话。从语音、词汇、语法三方面看,该方言依然保留了典型的鲁西南方言特征,属于中原官话。半个多世纪以来,第一代移民渐渐老去,从第二代移民开始多已改用东北方言,这表明东北的支边户方言岛实际上处于濒危状态。面对方言岛的语言生态问题,应采用技术手段对其语料进行系统整理和采集,建立方言有声档案,典藏于后世。     

小组学习与考核法在独立学院“基础护理学”实训中的应用

目的：院为使独立学院培养的护生能更好地适应临床需求,探索更为适合的实训教学方法。方法院以“基础护理学”课程为基础,将2011级学生作为实验组,2010级学生作为对照组,实验组采用小组学习与考核的方法,对照组采用传统的教学法,通过小组式技能考核来比较两组学生的学习效果。结果院实验组的学生成绩优于对照组,且实验组的学生对小组学习与考核法认可度较高。结论院小组学习与考核法可提高学生的技术操作水平、提高学生的综合素质,同时可有效解决独立学院专职专任教师相对不足的问题。     

用足用好每一道练习题

人教版九年义务教育六年制小学语文第七册,有一篇课文<小珊迪>,介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪在为"我"换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂着弟弟没人照顾,最后悲惨死去的故事,赞扬了小珊迪诚实善良的品质.     

资源配置视角下的广东省重点实验室建设发展研究

广东省重点实验室是广东省科技创新体系的重要组成部分,是广东省组织高水平基础研究和应用基础研究的核心力量。从科技资源配置的视角分析广东省重点实验室建设与发展过程中存在的定位与边界模糊、结构性布局失衡、资源配置方式不合理、绩效评价机制不健全、运行管理监督机制缺失等问题,进而从宏观(重点实验室的顶层设计)、中观(重点实验室的定位和布局)和微观(重点实验室的资源投入、绩效评价和日常运行管理)3个层次对广东省重点实验室的建设与发展进行系统的研究,并提出相应的政策建议。