媒体经营:期待职业经理

中国传媒业不缺采编人才，缺的是优秀的既懂新闻又懂经营的复合型经营人才。随着化体制改革的不断深入，我国传媒经济得到前所未有的高速发展，培养使用职业经理也逐渐被一些传媒领导层所接受、认可。如何转变用人观念，尽快在中国建立起一支优秀的传媒经营职业经理队伍，事关中国传媒业未来发展大局。     

解读《读者》

记录研究一些名书名刊的编辑过程．其意义是不言自明的。本刊自创办以来，一直希望在这方面有所贡献．本期选发的这组研究《读者》的文章正是出于这样一种考虑，首篇选自中国社会科学出版社2003年10月出版的《期刊中国》一书，原为书的开篇一节。该文不仅对《读者》的分析全面深刻，而且文字简练流畅。我们选发时加了题目并作了一些删节，意在推出此文的同时，向读者力荐此书我们认为了解中国期刊业的内幕、前景、困惑诸多方面，当有助于在谈论“期刊中国”的同时．去建设期刊大国其他两篇文章．均出自北京大学新闻与传播学院学生之手。文中的看法虽不能说有多么成熟．但都经过了作者深入的思考．或许还能带给我们些许新鲜的气息。     

电视新闻模糊语言的运用

一般来说，电视新闻应力求用精确的语言表现事物的客观真实。然而在许多电视新闻中，尤其是在暗访新闻和突发事件新闻中，我们接触更多的是一种“模糊”的真实，可将其称为电视新闻的模糊语言。电视新闻的模糊语言可定义为：通过电视媒介传播，受现场环境制约或编辑意图需要的影响，采用不够精确的视听模糊效果描述新闻事物的不确定性，并利用受众的思维活动传播新闻信息的语言。     

试论如何构建能体现学生学习方式转变的“双证书”教学模式

采用何种教学模式来引导高职学生转变学习方式,变被动学习为主动学习,已经成为大家共同关注的问题。本文从＂双证书＂教学模式构建的基本思路入手,分析了＂双证书＂教学模式构建的主要内容。     

多媒体教学实践中的问题分析

现代教育技术在医学教育中具有传统教学无可比拟的优势,同时也存在一些值得注意的问题,通过调查858名高职高专医学专业学生对多媒体教学的态度和评价,分析多媒体教学的优势,找出存在问题,提出使用多媒体应有的科学态度和方法。     

祖国妈妈你真美

正~~     

ICT在职业教育教学中的调查研究——以孟加拉国为例

本文旨在强调ICT(信息与通信技术)在孟加拉国的职业与技术教育、学习以及研究中的必要性.ICT是孟加拉国TVE系统最近才有效地引进的生产工具之一.本文将讨论ICT的现状及其在孟加拉国的职业与技术学院(理工学院)中的用途.本次研究通过派发问卷调查以及进行文献分析的方式开展.研究结果表明,孟加拉国理工研究院中ICT的整体状态无法满足目前的需求.教师并未对由理工研究院提供的技术进行合理的利用.由于ICT基础设施质量较差,教师与学生掌握的技巧都不足以使他们能通过应用ICT达到学习的目的.本文作者认为应该引进现代ICT工具以及ICT支持的教学辅助设备.欲在教学中应用ICT须对教师以及教育工作者进行训练以及专业提升.如果教师与学生掌握了ICT使用技巧,ICT的应用将显得非常简便.     

语文课堂教学的艺术性

教学是一门艺术，而语文教学更是一门综合艺术。我们教师要形成独特的教学艺术风格，让语文课充满艺术的美的氛围，让艺术在课堂上焕发出更加绚丽的光彩，让语文课堂熠熠生辉、精彩纷呈！